“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”立德樹人，關鍵在于求知，使真理明于人、道理曉于人、事理達于人。

人有知學，則有力矣。一個人只有經(jīng)過學習求知和社會實踐，通過深刻思考和深切感悟，才能認清事物發(fā)展的規(guī)律、明白做人做事的道理，做到善惡有辨，擇善而行。

“要在增長知識見識上下功夫，教育引導學生珍惜學習時光，心無旁騖求知問學，增長見識，豐富學識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。”習主席在全國教育大會上的重要指示，為我們培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人指明了方向。

強軍之道在得人，得人之要在樹人。打贏未來信息化戰(zhàn)爭，奪取戰(zhàn)場“制腦權”，離不開一支信念堅定、學識豐富、認知敏銳的高素質人才隊伍。新時代的革命軍人，應對新軍事變革的挑戰(zhàn)，首先要用知識武裝頭腦，不斷追求真理、悟透道理、明辨事理，在持續(xù)的學習中提高自身能力，為戰(zhàn)場制勝做好本領儲備。

李大釗說過：“人生之最高理想，在求達于真理。”真理之于知識，如燈塔之于航船，閃電之于夜空。作為新時代革命軍人，追求真理，就要真學真信真用馬克思主義，把黨的創(chuàng)新理論作為成長成才的“指路燈”。

追尋真理之路，往往漫長而曲折。1922年，已是滇軍少將旅長的朱德看到軍閥混戰(zhàn)、民不聊生，毅然脫掉馬靴、摘下軍銜，開始追尋革命真理。他幾經(jīng)周折，先是在上海找到陳獨秀，提出入黨要求，后來又決定去歐洲留學，接觸原汁原味的革命真理。在德國柏林，朱德遇到了比他小12歲的周恩來，再次提出加入共產黨的請求，最終走上踐行馬克思主義真理的道路。

朱德入黨，只是當年先輩們探尋真理的一個縮影。“寧可凍死餓死，絕不背離信仰”的羅瑞卿、“行乞”千里尋找黨組織的漆魯魚……為追求真理，無數(shù)仁人志士不管道路多么曲折，都選擇堅定地走下去。這就是真理的魅力，這就是真理的力量。革命軍人唯有矢志不渝追求真理，不因路途遙遠而惰、不為困難挫折所阻，方能求得真學問、練就真本領。

“道理，道之理也，是非曲直也。”真理需要去追，道理也需去悟。大道至簡，這四個字寫下容易、說出簡單，而真正悟懂悟通悟透，卻需要長時間讀書學習實踐，甚至需要終生去感悟。

悟道理，就是認識和把握事物的客觀規(guī)律。把握得越準確，適應規(guī)律越自由。不懂得按客觀規(guī)律辦事，即使一時獲益，最終也將招損。阿爾卑斯山上的意大利人，為了培植山北坡上的松樹，砍光了山南坡的松林。但沒想到，這樣竟把高山畜牧業(yè)基礎給毀了；更沒料到，這會使山泉在大部分時間內處于枯竭狀態(tài)，雨季的山洪又更加兇猛地傾瀉到平原上。凡事不悟道理，盲目蠻干，勢必會遭遇走不出的泥淖、交不完的學費。只有深入學習，掌握正確的道理，才能形成正確的行動。

“若夫天地氣化，盈虛損益，道之理也。法之正事，事之理也。”道理為天地自然之理，事理則指社會人文之理。懂道理，明事理，才會人情練達、事半功倍。

“千學萬學，學做真人。”明事理，就是要學習社會人文知識、懂得做人做事的道理。錢學森常說一句話：“事理看破膽氣壯，文章得意心花開。”這位在自然科學領域德高望重的科學家，在做人做事上同樣達到了十分高的境界。他心懷祖國，看淡金錢和榮譽，一心撲在事業(yè)上，成為中國知識分子做人做事做學問的杰出典范。作為新時代“四有”革命軍人，就要像錢學森那樣立德立身立言，明事理于事業(yè)，融小愛于大愛，在不懈追求強軍夢中實現(xiàn)人生價值。

求真理、悟道理、明事理，三者既相互依存又互為補充，既相互融合又互為支撐。如果不求真理，立德樹人就失去了方向；如果不悟道理，學習求知就失去了目標；如果不明事理，人生就失去了意義。只有將三者有機結合起來，才能成為強軍事業(yè)需要的高素質人才。

“道有時，事有勢，何貴于道？貴合于時。何貴于時？貴順于勢。”因其時，順其勢，行其道，事業(yè)就會一帆風順。立德樹人是一項功在當代、利在千秋的大工程，只要我們不懈地追求真理、悟透道理、明曉事理，強軍興軍的征途就將灑滿陽光。

（作者單位：軍委辦公廳）