國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的老年人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2017年末,我國(guó)60周歲及以上人口24090萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?7.3%,其中65周歲及以上人口15831萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?1.4%。當(dāng)前,隨著我國(guó)社會(huì)老齡化、城鎮(zhèn)化的不斷發(fā)展,全國(guó)老年人口正以年均千萬(wàn)人的規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng),養(yǎng)老與家庭服務(wù)社會(huì)需求日益旺盛。然而,當(dāng)前我國(guó)的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)不足、行業(yè)缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才,已嚴(yán)重制約我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)已經(jīng)成為世界上老年人口最多的國(guó)家,也是人口老齡化發(fā)展速度最快的國(guó)家之一。據(jù)聯(lián)合國(guó)相關(guān)部門測(cè)算,到本世紀(jì)中期,中國(guó)將有近5億人口超過(guò)60歲,而這個(gè)數(shù)字將超過(guò)美國(guó)人口總數(shù),而中國(guó)式的老齡化主要特征是增速快、規(guī)模大、未富先老等。“銀發(fā)時(shí)代”的到來(lái),也讓養(yǎng)老服務(wù)業(yè)成為了極具市場(chǎng)前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
我國(guó)對(duì)養(yǎng)老護(hù)理人員需求大約在1200萬(wàn)人,但去年我國(guó)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)持證上崗的不足10萬(wàn)人。2013年《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》頒布后我國(guó)養(yǎng)老專業(yè)教育才開(kāi)始發(fā)展,但目前全國(guó)僅有30余所院校開(kāi)設(shè)了老年服務(wù)與管理專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才只有1000余人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老齡事業(yè)的發(fā)展和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的壯大。就拿北京而言,北京全市接受過(guò)職業(yè)教育且拿到文憑的養(yǎng)老人才,一年才不到200人,北京市的戶籍老年人口數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了350多萬(wàn),全市的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就有近600家. 。
在就業(yè)壓力逐漸加大的當(dāng)下,面對(duì)養(yǎng)老專業(yè)人員市場(chǎng)如此緊俏,依然出現(xiàn)養(yǎng)老人才的供需倒掛現(xiàn)象,也是有多種元素疊加導(dǎo)致。一則在社會(huì)多元化發(fā)展的今天,在人的意識(shí)中還存在“養(yǎng)老就是端屎端尿”的認(rèn)識(shí),青年人覺(jué)得這個(gè)職業(yè)沒(méi)有面子,以致于一些院校的養(yǎng)老專業(yè)招不滿學(xué)生;二則雖然大部分養(yǎng)老專業(yè)畢業(yè)生都以成為機(jī)構(gòu)管理層人員為職業(yè)發(fā)展目標(biāo),但剛?cè)胄袝r(shí)也都要從老人的日常照護(hù)等一線工作做起,很多年輕人沒(méi)能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)老人才的流失現(xiàn)象很嚴(yán)重;三則盡管目前普通的學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)的年薪大概四五萬(wàn),隨著入行時(shí)間的增加會(huì)有所增長(zhǎng),但由于養(yǎng)老服務(wù)提升的空間不大、薪水也不算高的原因,年輕人不愿意做養(yǎng)老服務(wù)也情有可原。
黨的十九大報(bào)告提出,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這為老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展描繪了藍(lán)圖。“養(yǎng)老人才缺乏”急需“供給側(cè)改革”!客觀而言,我國(guó)的養(yǎng)老專業(yè)建設(shè)剛剛起步,社會(huì)對(duì)養(yǎng)老服務(wù)存在諸多誤區(qū),加上招生上沒(méi)有特殊扶持政策的支持,以致于讓養(yǎng)老專業(yè)處于冷遇狀態(tài)。因此在改革中國(guó)家只有針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)糾偏矯正,我們的養(yǎng)老人才的狀況才能得到進(jìn)一步改善。一方面,國(guó)家需要出臺(tái)對(duì)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的政策扶持力度,大幅度減少,甚至減免這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)費(fèi)用,最大限度吸引更多學(xué)生的目光;另一方面,構(gòu)建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),打通中職、高職銜接和職業(yè)教育與普通教育的壁壘,讓養(yǎng)老專業(yè)人才的學(xué)業(yè)深造成為一件水到渠成的事情;第三,養(yǎng)老專業(yè)人才的培養(yǎng)要扁平化,專業(yè)的大門也需要向現(xiàn)在的從事的“40、50”人員打開(kāi),做到最大力度的資源優(yōu)化;第四,國(guó)家也可以采用“實(shí)體培訓(xùn)+虛擬培訓(xùn)”的形式,加速形成養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)氛圍,以提高整個(gè)養(yǎng)老服務(wù)人員的素質(zhì)和服務(wù)水平等。
人都會(huì)有老了的那一天,在白發(fā)皓首之際也都希望得到溫馨呵護(hù)。在社會(huì)流動(dòng)加速的今天,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式已經(jīng)走向式微,社會(huì)化的服務(wù)無(wú)疑是養(yǎng)老的主流,養(yǎng)老人才的需求會(huì)越來(lái)越迫切,因此國(guó)家有關(guān)部門在此領(lǐng)域進(jìn)行了“實(shí)打?qū)?rdquo;的改革,為老齡化社會(huì)的到來(lái)“解壓”。
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(作者單位:河南焦作市山陽(yáng)區(qū)教育局)
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