人民美好生活所需要的社會條件

要具備所有社會成員的潛能都能得到盡可能充分開發(fā)所需要的社會條件。這方面的條件主要在于社會的教育特別是學(xué)校教育狀況。一個社會的適齡成員入學(xué)率越高、受學(xué)校教育的程度越高，越有助于社會成員潛能的充分開發(fā)。要使其成員能夠全面而自由發(fā)展，社會首先必須大力發(fā)展教育事業(yè)，使其成員普遍受到充分而適宜的教育，從而真正具備充分實現(xiàn)人生幸福和自我價值的可能性。

要具備所有社會成員開發(fā)出來的能力都能得到盡可能充分發(fā)揮所需要的社會條件。這涉及的是就業(yè)狀況。一個社會的成員就業(yè)越充分、職業(yè)越與個人開發(fā)出來的能力相適應(yīng)，越有助于社會成員能力的充分發(fā)揮。要使其成員能夠全面而自由發(fā)展，社會必須給每一個人提供充分實現(xiàn)自我價值的就業(yè)機會，使他們有創(chuàng)造性地發(fā)揮聰明才智的機會和舞臺，并通過聰明才智的發(fā)揮獲得職業(yè)成功感或成就感。

要具備所有社會成員的生存需要都能得到盡可能充分滿足的社會條件。這涉及的是社會成員的生存保障問題。一個社會給所有社會成員（無論他們是否從事職業(yè)）提供的基本生活保障越充分，越有助于社會成員的生存需要獲得滿足。要使其成員能夠全面而自由發(fā)展，社會必須建立良好的生存保障機制，使人們在追求成功的過程中無后顧之憂，對生老病死以及意外傷害無所恐懼，能夠從容面對生活。

要具備所有社會成員的發(fā)展需要有得到滿足的可能的條件。發(fā)展需要主要是人自我實現(xiàn)的需要。社會不可能給每一個社會成員提供發(fā)展所需要的一切條件，但可以為他們的發(fā)展需要的滿足提供充分而又公平的基礎(chǔ)和機會。一個社會為其成員在這方面提供的基礎(chǔ)越堅實、機會越多，越是有助于他們的發(fā)展需要獲得滿足，他們越有可能獲得全面而自由的發(fā)展。

要具備所有社會成員都有安全感、獲得感、公正感、認同感等美好感受所需要的社會條件。要使社會成員普遍感到：自己是自由的；自己有和其他社會成員同樣的人格、尊嚴、權(quán)利、機會；自己在生活的各個方面受到公正待遇；自己是社會和國家的主人，有參政議政的權(quán)利和機會；自己生活的環(huán)境是安全的、穩(wěn)定的、有序的，人與人之間相互尊重、相互信任、相互合作、相互友愛。只有社會環(huán)境真正是自由、平等、公正、民主、和諧的，社會成員才可能普遍產(chǎn)生安全感、獲得感、公正感、認同感等美好感受。