日前，習(xí)近平同志就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示：文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問(wèn)題，再次表明“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性、反復(fù)性，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。“四風(fēng)”問(wèn)題則是違背黨的性質(zhì)和宗旨，損害黨群干群關(guān)系的重要根源。如果不堅(jiān)決糾正，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，最終嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。廣大黨員干部要高度重視習(xí)近平同志的批示，針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的頑固性、反復(fù)性，做好事前強(qiáng)化教育，事發(fā)嚴(yán)厲懲處，事后警示反思，嚴(yán)把三關(guān)，杜絕“四風(fēng)”。

一要嚴(yán)把事前關(guān)，強(qiáng)化教育。清代陳宏謀曾說(shuō)：病生，始積壓無(wú)病之樂(lè)。杜絕“四風(fēng)”，也需要治未病，強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育，居安思危，防患于未然，顯得尤其重要。首先，強(qiáng)化黨的宗旨教育。成為黨的一員，就當(dāng)以造福人民為念，以鞠躬盡瘁縈懷，全心全意為人民服務(wù)。其次，認(rèn)清“四風(fēng)”問(wèn)題的根源和危害。“四風(fēng)”問(wèn)題的根源在于：放松了理想信念堅(jiān)守；放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化；放松了黨性修養(yǎng)升華；放松了政治紀(jì)律約束。“四風(fēng)”問(wèn)題敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，嚴(yán)重?fù)p害了黨的先進(jìn)性和純潔性。最后，強(qiáng)化當(dāng)前的形勢(shì)教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，因而更需要腳踏實(shí)地，更需要深入群眾，更需要艱苦奮斗，更需要直面問(wèn)題、勇于擔(dān)當(dāng)，一切形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)都要堅(jiān)決杜絕。

二要嚴(yán)把事發(fā)關(guān)，從嚴(yán)懲處。當(dāng)前，“四風(fēng)”頑疾仍有抬頭，依然有人頂風(fēng)違紀(jì)，要堅(jiān)決以零容忍態(tài)度對(duì)待“四風(fēng)”問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決查處一起，絕不手軟、絕不留情。只有對(duì)腐敗分子時(shí)刻保持高壓態(tài)勢(shì)，繩之以法、嚴(yán)厲打擊，才能對(duì)腐敗形成震懾，從而逐步減少乃至杜絕腐敗。

三要嚴(yán)把事后關(guān)，反思警示。習(xí)近平同志曾說(shuō)：“我們國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部比培養(yǎng)一個(gè)飛行員的花費(fèi)要多得多，而更多的還是我們傾注的精神和精力。”干部培養(yǎng)不易，如果因“四風(fēng)”問(wèn)題損失一個(gè)干部，則更讓人心痛。因而，杜絕“四風(fēng)”頑疾，必須做好警示教育。要以領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”案件為反面教材，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行警示教育，從而挽救那些走在“四風(fēng)”邊緣的黨員干部。 “往者已不及，尚可以為來(lái)者之戒。”通過(guò)“四風(fēng)”反面教材，不斷對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育，促其引以為戒，從而純潔黨性，徹底杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題。

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