把田野作課堂，在基層實(shí)踐中培養(yǎng)人才

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有110多年的歷史，在辦學(xué)過程中一直有著“教民稼穡”的傳統(tǒng)。由于學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校特色，無論是哪個(gè)時(shí)期，都有一批批農(nóng)大畢業(yè)生，走上了通往“最深沉的歡樂”的基層之路。

習(xí)近平總書記了解、關(guān)心中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。他在視察時(shí)肯定學(xué)校培養(yǎng)了大批農(nóng)業(yè)科技人才，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層方面發(fā)揮了重要作用、取得了突出成果，明確提出希望把這些成功做法堅(jiān)持下去。

學(xué)校認(rèn)為，這是對(duì)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)育人的重要指引。農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)，學(xué)好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)是應(yīng)有之義，更要堅(jiān)持和突出在實(shí)踐育人。“堅(jiān)持下去”，關(guān)鍵是讓同學(xué)們從前輩科教工作者身上獲得思想啟迪和精神力量，對(duì)中國的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民飽含深情。

最近的5年，中國農(nóng)大每年平均有6000余名同學(xué)參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和科普活動(dòng)，足跡遍布全國31個(gè)省、市、自治區(qū)。本科生踴躍參加暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)和寒假“我為家鄉(xiāng)送信息”活動(dòng)，研究生則廣泛參與“百名博士老區(qū)行”，學(xué)生黨支部與農(nóng)村黨支部緊密對(duì)接紅色“1+1”科技行動(dòng)，學(xué)院發(fā)揮特色，開展“一院一品”活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)5年成功入選“首都高校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、獲得第十一屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2016年，學(xué)校發(fā)起全國農(nóng)科學(xué)子“助力精準(zhǔn)扶貧”聯(lián)合實(shí)踐行動(dòng)——以國家扶貧工作重點(diǎn)縣和集中連片貧困區(qū)所轄村莊（社區(qū)）為實(shí)踐點(diǎn)，每年選定聯(lián)合主題，開展調(diào)查實(shí)踐和幫扶活動(dòng)。在這樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐里，農(nóng)大學(xué)生收獲了30多項(xiàng)省部級(jí)以上榮譽(yù)，更烙下影響一生的精神印記。

學(xué)校多年堅(jiān)持“把田野作課堂”。2015年，啟動(dòng)了“科技小院”專項(xiàng)，進(jìn)一步引導(dǎo)年輕人進(jìn)村駐院，在田間地頭解難題、做研究。截至目前，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)建立或聯(lián)合兄弟高校共建的“科技小院”80多個(gè)，先后有30多名教師和200多名研究生進(jìn)駐，平均每人每年駐村時(shí)間200多天。一茬茬從小院走出的畢業(yè)生，無論是社會(huì)貢獻(xiàn)、還是論文發(fā)表，都成為同齡人中的佼佼者。這學(xué)期，學(xué)校新增“精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專項(xiàng)，15名研究生已經(jīng)在導(dǎo)師帶領(lǐng)下進(jìn)駐深度貧困山區(qū)，他們將以扎根幫扶方式寫作他們的“研究論文”。

5年來，每屆畢業(yè)生都有一大批同學(xué)，懷揣綠色的向往，選擇直接到祖國西部和基層農(nóng)村工作；越來越多同學(xué)踴躍參加選調(diào)生選拔到貧困地區(qū)去。他們說，在校期間的各種實(shí)踐，讓“解民生之多艱”的校訓(xùn)內(nèi)化成自己內(nèi)心最篤定的信念，祖國的大地上有我們的夢(mèng)想和責(zé)任。

“早日建成有中國特色、農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”，是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)奮力前行的目標(biāo)。辦好這樣的大學(xué)，服務(wù)中國社會(huì)和人民，是總書記對(duì)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的指引，是社會(huì)對(duì)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的期待，也是這個(gè)大學(xué)師生、校友心底共同的理想。