【同期】北京市朝陽區(qū)呼家樓中心小學　教師　賈麗芳

同學們，在我們上學或者放學，再或者和爸爸媽媽一起出去的時候，我們最需要注意的是什么？

同學：交通安全！

老師：今天這節(jié)課……

【解說詞】

堅持普法“從娃娃抓起”，是中國普法的另一大特色。自“三五”普法以來，全國大、中、小學全都開設了法治教育課程，聯通學校、家庭、社會“三位一體”的法治教育網絡正在不斷完善。

【解說詞】

從學齡兒童，到耄耋老人；從“法律進寺廟”，到多地積極探索的農村普法新模式；從“法治宣傳教育責任清單”“普法通知書”制度，到各地正在積極 推廣的法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等“以案釋法”活動；從普法進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，到網站、微博、微信、微視頻、客戶 端等網絡新渠道開展普法活動，一個全社會大普法的格局正在形成。

【同期】

學生A：小學生不能經常玩游戲，不滿18歲不能進入網吧。

學生B：去外國旅游回中國，不能把外國水果帶回中國。

學生C：過馬路的時候要走人行橫道線，看到紅燈要停下來，看到綠燈才能過馬路。

學生D：我知道未滿12歲的孩子不能騎共享單車。

【解說詞】

這是全民守法的生動特寫，這是法治社會的美好畫卷。當法律得到人民內心的認同、信任和尊崇，全民守法、遇事找法、辦事循法的良好愿景就此變?yōu)楝F實。

中國的法治實踐驗證著這樣一個道理：只有將法治觀念植根于民心，人人尊法、知法、守法、用法，法治中國才會形神兼具，行穩(wěn)致遠。

【解說詞】

法治建設的目標是為了人，法治建設必須靠人。正如習近平總書記所指出的，法治人才培養(yǎng)上不去，法治領域不能人才輩出，全面依法治國就不可能做好。

【解說詞】

初夏的中國政法大學，綠樹成蔭。這所大學是中國法治教育的搖籃。2017年5月3日，習近平總書記在中國政法大學考察，來到師生們中間。

【解說詞】

在與中國政法大學師生和首都法學專家、法治工作者代表、高校負責同志座談時，習近平總書記對青年學子的發(fā)言耐心傾聽，頻頻點頭。他向同學們投來的期許目光，讓大家感到無比親切。