奈曼旗關(guān)工委牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育這條主線,并融入到關(guān)心下一代工作的全過(guò)程。把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)來(lái)抓,視青少年思想道德教育為永恒的主題,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、常態(tài)化。
教育灌輸,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于青少年腦海中
旗關(guān)工委廣泛發(fā)動(dòng)“五老”深入宣講,通過(guò)教育灌輸?shù)姆绞皆趶V大青少年的心里播下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子。全旗各級(jí)關(guān)工委依托“道德講堂”、家長(zhǎng)學(xué)校、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等載體,主動(dòng)邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物、校外輔導(dǎo)員、關(guān)工委講師團(tuán)、“五老”骨干等人員,積極開(kāi)展黨的十八大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的主題宣講。根據(jù)不同年齡段青少年的心理和接受程度,分別聘請(qǐng)“五老”宣講員張國(guó)柱為小學(xué)生宣講,奈曼一中關(guān)工委常務(wù)副主任李翔老師為中學(xué)生宣講,趙瑩坤老師為青年宣講。全旗共組建社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”宣講團(tuán)35個(gè),近百名“五老”走進(jìn)學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)和嘎查村、社區(qū),活躍在社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育活動(dòng)中。近年來(lái)累計(jì)宣講120余場(chǎng),受教育人數(shù)超過(guò)3.5萬(wàn)人次。“百名五老講百場(chǎng)”活動(dòng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀鐫刻在廣大青少年的腦際心頭,像陽(yáng)光雨露一樣滋潤(rùn)青少年的心田。
利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,結(jié)合奈曼實(shí)際開(kāi)展了一系列紀(jì)念活動(dòng)。一是在學(xué)校巡回宣講奈曼旗抗日民族英雄周榮九的故事。先后在旗內(nèi)4所中小學(xué)宣講,直接聽(tīng)眾2700余人。二是編印《抗戰(zhàn)知識(shí)手冊(cè)》,向中小學(xué)校等單位發(fā)放近萬(wàn)冊(cè),讓廣大青少年深入了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。三是開(kāi)展紅歌進(jìn)校園活動(dòng),搜集30首抗戰(zhàn)歌曲編印成冊(cè),組織在校學(xué)生積極傳唱。旗老年藝術(shù)團(tuán)積極參與,經(jīng)過(guò)認(rèn)真排練,深入社區(qū)和駐鎮(zhèn)中小學(xué)校進(jìn)行巡演。四是開(kāi)展禮敬抗日老戰(zhàn)士活動(dòng),在旗內(nèi)尋訪抗日老戰(zhàn)士2名,組織優(yōu)秀少先隊(duì)員為老戰(zhàn)士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,聯(lián)合旗民政局慰問(wèn)老戰(zhàn)士。五是編印《奈曼革命烈士故事選》,將為奈曼解放而血灑草原的呂明仁、梁東明、羅云彪三位烈士的事跡編印成連環(huán)畫(huà)冊(cè),在全旗廣泛宣傳。每當(dāng)清明節(jié)期間都組織駐鎮(zhèn)中小學(xué)、東明學(xué)區(qū)中心校、八仙筒鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展祭英烈活動(dòng),青龍山鎮(zhèn)組織青少年開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),大鎮(zhèn)第四小學(xué)舉辦“革命烈士在我心中”詩(shī)朗誦比賽。通過(guò)紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、樹(shù)立革命理想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共圓中國(guó)夢(mèng)。在青少年思想中植入紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因,培育青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的思想情感,牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
為了充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用,“五老”志愿者、旗人民法院關(guān)工委常務(wù)副主任邱山,牽頭創(chuàng)辦奈曼旗傳統(tǒng)文化教育推廣協(xié)會(huì),通過(guò)“道德講堂”讓傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青少年思想道德之心。不定期舉辦以“弘揚(yáng)中華文化,踐行核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”為主題的奈曼旗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公民道德論壇,每次近萬(wàn)名中小學(xué)生聆聽(tīng)講座。與此同時(shí),“道德講堂”還深入到農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān),為社會(huì)各界授課60余場(chǎng),對(duì)促進(jìn)身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧起到了較好的作用。大沁他拉鎮(zhèn)的青年楊某酗酒鬧事、父子反目、夫妻失和,聽(tīng)了道德講堂的課以后深受觸動(dòng),痛改前非,主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤,在新的工作崗位上工作十分出色,并組織了100多名青年參加“奈曼旗霧雨關(guān)愛(ài)公益會(huì)”,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)。八仙筒鎮(zhèn)關(guān)工委委員柴國(guó)良創(chuàng)辦奈曼旗首家社區(qū)道德學(xué)校,“讓道德之花開(kāi)遍千家萬(wàn)戶”。辦校以來(lái),道德學(xué)校跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后奔走15所中小學(xué)校,有1.3萬(wàn)人次參加學(xué)習(xí)。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子舉止言行的改變和進(jìn)步,感到非常意外和高興。柴國(guó)良也多次受到自治區(qū)、市、旗、鎮(zhèn)級(jí)的表彰,2014年還被評(píng)為通遼市第三屆道德模范。"5·15"國(guó)際家庭日,大沁他拉街道以“踐行核心價(jià)值觀,匯聚家庭正能量”為主題,舉辦“最美家庭”故事分享會(huì),評(píng)選夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、熱心公益方面的5個(gè)最美典型。這些典型用最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了各自家庭幸福生活的畫(huà)面,與大家一起分享了他們的最美故事,“家規(guī)家訓(xùn)進(jìn)萬(wàn)家——傳承家風(fēng)正能量,踐行核心價(jià)值觀”活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。大鎮(zhèn)第四小學(xué)已連續(xù)幾年在“端午節(jié)”期間到敬老院開(kāi)展主題隊(duì)日活動(dòng),隊(duì)員們用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)為老人買(mǎi)水果、牛奶等慰問(wèn)品,并精心準(zhǔn)備以愛(ài)黨、感恩、孝義為主題的慰問(wèn)演出,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老敬老意識(shí)。
以“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)為載體,深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
在廣大青少年中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng),并向全旗中小學(xué)生發(fā)出了“三愛(ài)”教育活動(dòng)倡議書(shū)。固日班花學(xué)區(qū)中心小學(xué)制定切實(shí)具體、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,通過(guò)國(guó)旗下講話、觀看錄像片、板報(bào)、主題班會(huì)、演講比賽等形式開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)。大鎮(zhèn)第三小學(xué)、第二小學(xué)通過(guò)舉行“好書(shū)推介會(huì)”、“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”,促使每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧來(lái)牽手,營(yíng)造了濃濃的校園書(shū)香。大鎮(zhèn)第二小學(xué)少年志愿者義務(wù)清掃街道,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè);旗民族職專(zhuān)學(xué)生自發(fā)組織志愿者服務(wù)隊(duì),經(jīng)常在節(jié)假日休息時(shí)間為社區(qū)居民做好事,得到了街坊鄰居的一致稱(chēng)贊,被譽(yù)社區(qū)里的小“雷鋒”。聘請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型、全區(qū)青年致富帶頭人趙磊,第五屆全區(qū)“人民滿意的公務(wù)員”、沙日浩來(lái)鎮(zhèn)關(guān)工委委員、科技宣講員張素君,全區(qū)“十佳法治人物”、第五屆“感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”獲得者張承英到旗民族職專(zhuān)和高中學(xué)校為學(xué)生上“開(kāi)學(xué)第一課”。通過(guò)廣泛的“三愛(ài)”教育活動(dòng)教育廣大青少年真正懂得愛(ài)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的基礎(chǔ),愛(ài)勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的途徑,愛(ài)祖國(guó)是成長(zhǎng)進(jìn)步的引擎;懂得“學(xué)習(xí)最有用”、“勞動(dòng)最光榮”、“祖國(guó)最可愛(ài)”的道理,不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí),激發(fā)“三愛(ài)”熱情、凝聚“三愛(ài)”力量,形成濃厚的“三愛(ài)”氛圍。
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