從制度建設(shè)和文化建設(shè)的雙向支撐角度,努力做好人才成長(zhǎng)和發(fā)展的環(huán)境建設(shè)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“加快構(gòu)建具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系”,制度建設(shè)是人才成長(zhǎng)和發(fā)展的物質(zhì)性支撐。從宏觀層面看,我國(guó)人才建設(shè)總體戰(zhàn)略已經(jīng)明確,發(fā)展的目標(biāo)和路徑相對(duì)成熟,但在中觀和微觀執(zhí)行層面,由于舊有人才管理思維、觀念、利益格局的束縛,很多與中央人才戰(zhàn)略配套的規(guī)章制度還沒(méi)有建立起來(lái)。一方面,由于黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等各級(jí)各類組織存在較大的異質(zhì)性,在進(jìn)行相關(guān)制度的建設(shè)時(shí),需要考慮不同產(chǎn)業(yè)、行業(yè)對(duì)人才需求的差異以及不同類型的人才對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境的需求差異;另一方面,由于人才的成長(zhǎng)和發(fā)展訴求往往牽扯較多相關(guān)利益部門,需要建立綜合協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,破除舊有藩籬和壁壘。這些人才改革的現(xiàn)實(shí)困境都對(duì)中觀、微觀層面的人才主管部門在各自領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)展頂層設(shè)計(jì)、制定實(shí)施方案形成考驗(yàn),需要用“全球視野的大格局”做好“組織層面的小事情”,構(gòu)建國(guó)家人才戰(zhàn)略在中觀、微觀層面的制度體系,讓人才成長(zhǎng)和發(fā)展有章可循。
中華民族創(chuàng)造了博大精深的中華文化,中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。文化建設(shè)是人才成長(zhǎng)和發(fā)展的精神性支撐,各級(jí)各類組織要通過(guò)文化建設(shè)形成人才對(duì)中華文化、民族文化、組織文化的深切認(rèn)同,在精神上形成一種向心力、凝聚力和發(fā)展力,增強(qiáng)人才對(duì)國(guó)家命運(yùn)、民族繁衍、組織發(fā)展的文化黏性,形成命運(yùn)共同體意識(shí),讓每一個(gè)人才個(gè)體在中華文化的豐厚滋養(yǎng)下,煥發(fā)出活力和朝氣。“環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰。”只有將制度建設(shè)與文化建設(shè)有效結(jié)合,才能形成人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好環(huán)境,才能讓人才對(duì)事業(yè)的追求與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行。
從組織需求和個(gè)體需求的雙重匹配視角,充分激發(fā)人才的特長(zhǎng)和潛能
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們的腦子要轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),既要重視資本,更要重視人才,引進(jìn)人才力度要進(jìn)一步加大,人才體制機(jī)制改革步子要進(jìn)一步邁開(kāi)。”各級(jí)各類組織要真正將重視人才的舉措落到實(shí)處,要加大人力資本投入,從組織長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度謀劃和制定人才需求方案。“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。”一方面,在工作上要充分發(fā)揮每個(gè)人才個(gè)體的特長(zhǎng),按照人職匹配理論的要求,將個(gè)人的特征與職業(yè)的需求緊密結(jié)合,讓合適的人擔(dān)任適合的工作,杜絕人職分離造成的人力資源的浪費(fèi);另一方面,要尊重人才個(gè)體的多樣化需求,特別是高端人才、特殊人才、緊缺人才的不同需求。工作要求-資源理論告訴我們,要想充分激發(fā)人的潛能,人在工作中獲取的資源支持必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其完成工作要求后的心理和生理的投入,各級(jí)組織在設(shè)計(jì)人才激勵(lì)設(shè)計(jì)方案時(shí),要充分挖掘工作資源對(duì)人才的內(nèi)外部激勵(lì)作用,促動(dòng)人才個(gè)體職業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),滿足人才個(gè)體工作自主性的需求,從而最大限度地激發(fā)人才個(gè)體的潛能,讓廣大人才把才華和能量都釋放出來(lái),全身心地為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
(執(zhí)筆人:馮利偉)
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