今年3月開(kāi)始,一次家長(zhǎng)對(duì)孩子全面“戒吼”的實(shí)驗(yàn)在成都發(fā)起。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求家長(zhǎng)們加入微信群,加入之初每對(duì)家長(zhǎng)需交30元激勵(lì)金,按照規(guī)定,打卡滿30天(戒吼30天)的家長(zhǎng)可取回30元激勵(lì)金。迄今為止,“戒吼”實(shí)驗(yàn)已開(kāi)展三期,每期持續(xù)30天,已有150對(duì)家長(zhǎng)參加。結(jié)果,沒(méi)有一位家長(zhǎng)能夠成功完成每天的“戒吼”打卡。(5月22日《成都商報(bào)》)
毫無(wú)疑問(wèn),家長(zhǎng)對(duì)孩子“吼叫”,也屬于一種家庭暴力。然而,據(jù)廣州市婦聯(lián)近日發(fā)布的《廣州市反家庭暴力情況研究報(bào)告》顯示,只有37.5%的被訪者認(rèn)為,家長(zhǎng)或其他親戚長(zhǎng)輩打罵小孩屬于家庭暴力行為。特別是,150余位家長(zhǎng)參與打卡“戒吼”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),居然沒(méi)有一位家長(zhǎng)成功,說(shuō)明針對(duì)未成年子女的家庭暴力,沒(méi)有得到足夠的重視,很多人仍然認(rèn)為,家長(zhǎng)打罵孩子,是天經(jīng)地義的事。
事實(shí)上,家長(zhǎng)對(duì)孩子“吼叫”,除了責(zé)罵、辱罵之外,還包括罰站、罰跪、甚至動(dòng)手打孩子。正所謂:“一天不打,就上房揭瓦”。對(duì)于不聽(tīng)話或偶爾犯錯(cuò)的孩子,許多家長(zhǎng)是非打即罵。因?yàn)槟壳安簧偌议L(zhǎng)對(duì)這種懲戒方式大加贊賞,認(rèn)為這樣既懲罰了孩子的不良行為,又痛醒了孩子的羞恥心,可謂是一舉兩得。殊不知,家長(zhǎng)打罵孩子,是一種虐待未成年人行為。而《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定:“禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待未成年人”。
特別是,家長(zhǎng)對(duì)孩子“吼叫”,是對(duì)孩子人格尊嚴(yán)的極不尊重,將會(huì)造成他們強(qiáng)烈的逆反心理,使他們的身心健康嚴(yán)重受損。未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中,模仿性強(qiáng),可塑性也比較強(qiáng),更容易釀成不良的習(xí)慣。這時(shí)候,家長(zhǎng)要采取循循誘導(dǎo)、寓教于樂(lè)的教育方式;同時(shí),要依賴于學(xué)校和社會(huì)的齊抓共管,共同幫助未成年人慢慢改掉不良習(xí)慣。如果采取“吼叫”等“激進(jìn)”的管教辦法,非但達(dá)不到讓孩子改掉惡習(xí)的目的,反而對(duì)孩子未來(lái)的身心、人格、情緒發(fā)展造成極其不利的影響。
問(wèn)題是,對(duì)于家長(zhǎng)“吼叫”,這種常見(jiàn)的家庭暴力行為,法律顯得很無(wú)奈,目前僅停留在這種做法是否妥當(dāng)、是否值得效仿的討論和爭(zhēng)議的層面上。比如,之前發(fā)生的“虎媽”、“狼爸”等事件,人們只關(guān)注該不該學(xué)他們,而忽略了他們的行為對(duì)未成年人身心的傷害,更沒(méi)有考慮到拿反家暴法的標(biāo)尺去衡量。以至于“虎媽”、“狼爸”等狼性十足的“名人”層出不窮,虐待子女的家庭暴力時(shí)有發(fā)生,受虐待的未成年人也難以逃出虎口,得不到應(yīng)有的救助與保護(hù)。
可見(jiàn),遏制暴力教育,不能依賴家長(zhǎng)“戒吼”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)家長(zhǎng)的“狼性”,掙脫親情的束縛,開(kāi)始蔑視未成年人的人格和權(quán)利時(shí),敬畏法律,維護(hù)未成年人的基本權(quán)益,顯得尤為重要。以“吼叫”為代表的暴力教育,造就不了有用之才。相反,在暴力教育中長(zhǎng)大的孩子,難免會(huì)存在懦弱、膽怯、甚至自閉等心理缺陷,勢(shì)必會(huì)影響其今后的人生。特別是,家長(zhǎng)對(duì)孩子“吼叫”等,是法制觀念缺失的一種表現(xiàn),更是一種違法行為,有關(guān)部門(mén)應(yīng)運(yùn)用反家暴法,堅(jiān)決予以“戒吼”。
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