以“工匠精神”扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化(2)

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以“工匠精神”扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化(2)

摘要:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進思想建黨、組織建黨、制度建黨的有力抓手,是依規(guī)管黨的主要途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。

二、以“工匠精神”踐行“做”中對表

“做”中對表,就是要牢牢把握“做”這個關(guān)鍵,以學(xué)促知、以知促行、知行合一,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

堅持“做”中對表,定格“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”是基礎(chǔ),做堅守標(biāo)尺的忠實人。只有充分發(fā)揮求真務(wù)實、創(chuàng)新創(chuàng)造的“工匠精神”,在“真學(xué)、真懂、真信”的基礎(chǔ)上做到“真用”,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實際能力,轉(zhuǎn)化為加強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動,做“四講四有”的合格黨員,才能推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。

堅持“做”中對表,增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”是關(guān)鍵,做對標(biāo)看齊的忠誠人。只有增強“四個意識”,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,以“工匠精神”強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),才能使黨更加團結(jié)統(tǒng)一、更加堅強有力,才能更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處。

堅持“做”中對表,堅定“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”是保障,做矢志不渝的忠貞人。只有在中華民族五千年來的文化中尋找“工匠精神”的根和魂,同時以培育甘于奉獻、精益求精的“工匠精神”提升文化自信,為道路自信、理論自信、制度自信提供有力支撐,才能不斷把具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。

責(zé)任編輯:王梓辰校對:總編室最后修改:
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