昨天，在一七一中學(xué)，北京晨報(bào)主辦了2017年本市首場大型高校招生咨詢會(huì)。

北京晨報(bào)記者 李木易/攝 

在2017年高考進(jìn)入爭分奪秒之際，昨天，由北京晨報(bào)主辦的2017年本市首場大型高校招生咨詢會(huì)舉辦。30余所高校到場助陣，為考生、家長提供現(xiàn)場咨詢、答疑，并帶來“第一手”的高招新政。

考生和家長提前等候

《北京晨報(bào)·教育周刊》從考生、家長的關(guān)切出發(fā)，解考生、家長之憂，今年已是第三年連續(xù)舉辦高招咨詢會(huì)。在昨天開辦的2017年本市首場大型高招咨詢會(huì)場，京內(nèi)外30余所高校到場助陣，為考生、家長帶來“第一手”的高招新政。

原計(jì)劃上午9點(diǎn)正式開場的咨詢會(huì)，早上8點(diǎn)剛過，北京一七一中學(xué)的體育場上便迎來了大波到場咨詢的考生和家長。在中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校的咨詢臺(tái)前，招生負(fù)責(zé)人到場之前，便已經(jīng)有考生和家長在此等候。

本科二、三批合并

今年北京市高考實(shí)施本科錄取批次改革，并對(duì)志愿設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，將本科普通批錄取由三個(gè)調(diào)整為兩個(gè)，取消本科三本，將本科二、三批合并為本科二批。

北京印刷學(xué)院招辦主任孫鵬介紹，從各地高考改革方案看，本科二、三批合并是一個(gè)普遍的趨勢。招生批次的合并，雖然會(huì)給考生填報(bào)志愿帶來一定變化，但是志愿填報(bào)的本質(zhì)規(guī)律未變，不會(huì)帶來太大影響。孫鵬建議，面對(duì)本科二批10個(gè)平行志愿，考生可以適當(dāng)縮小報(bào)考學(xué)校梯度。至于對(duì)分?jǐn)?shù)線的影響，孫鵬稱，北京本科二、三批合并后，二本控制分?jǐn)?shù)線可能會(huì)下降。

據(jù)悉，目前全國多個(gè)省份已實(shí)行本科二、三批次合并。遼寧本科二、三批合并后，理科“新二本”錄取控制分?jǐn)?shù)線較之前下降46分，文科下降43分。河北本科二、三批合并后，理科“新二本”錄取控制分?jǐn)?shù)線較之前下降110分，文科下降80分。

多所高校增熱門專業(yè)

在昨天的高招咨詢會(huì)上，不少高校招辦負(fù)責(zé)人親自助陣，并向北京晨報(bào)記者獨(dú)家透露了最新的招生資訊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年有多所高校增加了一些熱門專業(yè)。

據(jù)中國人民大學(xué)招生老師介紹，今年新增了三個(gè)本科專業(yè)，分別是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界史、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。這三個(gè)專業(yè)所屬的一級(jí)學(xué)科都是人大辦學(xué)優(yōu)勢和特色所在。

據(jù)北京工業(yè)大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人介紹，2017年北京工業(yè)大學(xué)及北京-都柏林國際學(xué)院共有本科招生專業(yè)（類）48個(gè)，其中：有9個(gè)大類招生專業(yè)。2017年北工大獲批新增專業(yè)3個(gè)，分別為雕塑（按美術(shù)學(xué)類招生）、數(shù)字媒體藝術(shù)（按設(shè)計(jì)學(xué)類招生）、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

據(jù)北京第二外國語學(xué)院招生老師介紹，今年新增了8個(gè)小語種專業(yè)，分別是羅馬尼亞語、塞爾維亞語、立陶宛語、愛沙尼亞語、波斯語、印第語、希伯來語和土耳其語。至于哪些專業(yè)會(huì)在2017年招生，學(xué)校也會(huì)根據(jù)語種需求規(guī)模進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

中外合作辦學(xué)受追捧

北京晨報(bào)記者在多個(gè)高校的咨詢現(xiàn)場了解到，咨詢高校中外合作辦學(xué)的家長比往年增加了不少。

據(jù)悉，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)中的課程設(shè)置是經(jīng)過兩校教授共同研討結(jié)合專業(yè)最新發(fā)展和人才培養(yǎng)規(guī)律制定的，確定了雙方承擔(dān)的課程比例。例如，在北京工業(yè)大學(xué)北京-都柏林國際學(xué)院，高年級(jí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課主要由愛爾蘭都柏林大學(xué)直接指派教師講授。這實(shí)際上意味著，盡管教學(xué)場地是在國內(nèi)，但學(xué)生接受的是不同于國內(nèi)傳統(tǒng)教育的西方教學(xué)方式和方法。更重要的是，從中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)獲得的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，國內(nèi)、國外都會(huì)得到廣泛認(rèn)可，在未來求學(xué)和就業(yè)中更具優(yōu)勢。