陳溫福，中國工程院院士，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)水稻研究所所長，我國著名的水稻專家，我國秈粳稻雜交育種、水稻理想株型和水稻超高產(chǎn)育種理論與實踐研究的重要奠基人之一，我國生物炭研究領(lǐng)域的重要開創(chuàng)者。他幾十年如一日，堅守著一名知識分子的責(zé)任感和使命感，鍥而不舍，百折不撓，在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究領(lǐng)域和教書育人崗位取得了不平凡的成就。2017年1月，陳溫福榮登“中國好人榜”。 

“我是農(nóng)民的兒子，對農(nóng)民和土地很了解，感受過饑餓，當(dāng)初選擇農(nóng)學(xué)，選擇研究水稻也沒有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只是想讓農(nóng)民能多有一碗飯吃，能多幾分收成。”中國工程院院士、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)水稻研究所所長陳溫福常常這樣說。

1976年，陳溫福參加高考，當(dāng)時一心只想考農(nóng)大，所以志愿中只填報了農(nóng)學(xué)專業(yè)，后來，他順利考入沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)的三年里，他埋頭苦讀，幾乎沒有任何業(yè)余活動。畢業(yè)后，他留校任教，并考取了我國著名水稻專家楊守仁教授的碩士、博士研究生，從此，陳溫福與水稻結(jié)下不解之緣，他不僅延續(xù)了導(dǎo)師的水稻育種研究，也傳承了導(dǎo)師堅韌的科學(xué)精神。他在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型和水稻超高產(chǎn)育種理論與實踐方面做了系統(tǒng)、深入的研究。

作為沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)作物栽培與耕作學(xué)學(xué)科帶頭人，陳溫福一直致力于超級粳稻研究，他帶領(lǐng)團(tuán)隊培育出的新品種在東北稻區(qū)推廣種植1300多萬畝，平均畝產(chǎn)超過600公斤，比一般稻作增產(chǎn)20%，每年可增產(chǎn)稻谷13億公斤以上，為農(nóng)民大幅增產(chǎn)增收和國家糧食安全保障作出了巨大貢獻(xiàn)。圖為陳溫福在辦公室查閱資料。圖片來源：遼寧省文明辦

“北粳南引”是上個世紀(jì)50年代初期的國家科研項目，兩湖地區(qū)引種吉林的粳稻品種“青森5號”慘遭失敗，多年來，這項工作仍使人談“引”色變。陳溫福不信邪，針對秈稻和粳稻兩個亞種間雜交存在瘋狂分離、結(jié)實率低和后代不易穩(wěn)定三大困難，在導(dǎo)師楊守仁教授的指導(dǎo)及安徽農(nóng)大的協(xié)作下，用近10年的努力，多次赴南方實地考察、實驗，足跡和汗水遍布鄂、豫、皖、川等廣袤的大地，終于選育出適于“北粳南引”的代表品種“中粳564”。

1991年，“中粳564”在2000畝土地上實驗獲得成功，1992年，這個品種的種植在安徽稻區(qū)一舉擴(kuò)大到11萬畝，打開了“秈稻改粳稻”的新局面，使之成為行之有效的水稻常規(guī)育種方法，并使我國秈粳稻雜交育種在理論和實踐上達(dá)到國際領(lǐng)先水平。

“東北2億畝一米厚的黑土地形成用了3億年，開墾耕種五六十年，每年減少1厘米，現(xiàn)在就剩40到60厘米厚，照這個速度，再過40年，黑土地就消失了。”針對黑土地逐年減少的事實，陳溫福在參加2015年全國兩會時大聲呼吁：“中國人多地少，土地輪耕不可能，但要盡力讓土地得到營養(yǎng)補充。”圖片來源：遼寧省文明辦

陳溫福通過將植物生理學(xué)和數(shù)學(xué)等方法引進(jìn)水稻理想株型研究，提出了葉片質(zhì)量概念以及在北方粳稻高產(chǎn)育種實踐中選擇理想株型的具體指標(biāo)和參數(shù)，促進(jìn)了北方粳稻高產(chǎn)育種的發(fā)展。特別是關(guān)于直立穗型的系統(tǒng)研究，在國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域獨樹一幟。

進(jìn)入21世紀(jì)以后，陳溫福作為“國家超級稻育種”聯(lián)合攻關(guān)協(xié)作組北方粳稻區(qū)的負(fù)責(zé)人，他帶領(lǐng)課題組經(jīng)過十年聯(lián)合攻關(guān)，共育成通過部省級認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種16個。這些超級稻品種僅在東北稻作區(qū)累計種植面積就超過1.5億畝，平均覆蓋率達(dá)65%以上。東北超級稻也實現(xiàn)從小面積示范到大面積推廣，從新聞產(chǎn)量到農(nóng)民產(chǎn)量的歷史性轉(zhuǎn)變。

陳溫福是一名大學(xué)教授、農(nóng)業(yè)科學(xué)家，但在田間地頭，其實很難分辨他是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家還是一個普通農(nóng)民，水稻田里大大小小的事情，全都難不住他。圖為陳溫福和學(xué)生在實驗室交流。圖片來源：遼寧省文明辦 

陳溫褔說：“我是學(xué)水稻的，不是學(xué)栽培的，也不是學(xué)育種的，這水稻這些東西我導(dǎo)師當(dāng)年要求我這么做，那我就這么做了。” 

還在陳溫福讀研究生期間，導(dǎo)師楊守仁曾經(jīng)給他布置過一個任務(wù)，讓他記憶猶新。