近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的目標任務(wù)、基本要求和工作舉措。這是黨中央著眼加強思想教育和理論武裝，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展作出的重要決策部署。蕉嶺縣結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，創(chuàng)新模式，以學(xué)帶干，將學(xué)習教育載體融入到振興發(fā)展平臺，將學(xué)習教育成果轉(zhuǎn)化為振興發(fā)展動能，進一步激發(fā)出加快振興發(fā)展的強大動力。

一、“兩學(xué)一做+兩個題目”，推進重點項目實施

一是做好“思考題”。要求各級領(lǐng)導(dǎo)擔綱組織黨員干部開展“深入思考黨章對黨組織和黨員干部的要求是哪些，怎樣身體力行深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應(yīng)該如何提高，深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善”三個深入思考活動，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，親自做學(xué)習輔導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員干部真正成為黨章黨規(guī)的堅定信仰者和忠實實踐者。

二是做好“運用題”。在抓好“兩學(xué)一做”理論學(xué)習的同時，扭住振興發(fā)展不放松，注重把學(xué)習成果引向重點項目建設(shè)這個“運用題”，凝聚黨員干部破難攻堅的強大合力。堅持以項目進度論學(xué)習效果，以嚴謹學(xué)風帶務(wù)實政風，進一步完善縣領(lǐng)導(dǎo)掛鉤推進重點項目機制，細化暖企服務(wù)工作方案，采取“一對一”方式，全面督導(dǎo)項目進度，及時掌握企業(yè)運行情況，幫助解決融資、用地、用工等存在問題，確保重點項目建設(shè)進展順利。