隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，黨的思想政治建設(shè)成效明顯。但從筆者參與督查的情況看，仍有少數(shù)黨員帶有某種“闖關(guān)意識”，這種傾向需要及時(shí)扭轉(zhuǎn)。

參加“兩學(xué)一做”，是不是學(xué)有所得？有沒有做得扎實(shí)？所學(xué)所做離合格還有多遠(yuǎn)？都是對自我黨性的捫心之問。但一些黨員干部，在認(rèn)知上，從一開始就認(rèn)定黨內(nèi)教育“萬變不離其宗”，民主生活會就是“終點(diǎn)站”；在學(xué)習(xí)上，面對黨紀(jì)黨規(guī)、系列講話等“黨性之鏡”，看了讀了就算過關(guān)，卻不愿細(xì)細(xì)對照；在整改上，有所動(dòng)作就算交差，不問實(shí)效反讓問題清單成為空頭支票。要知道，“兩學(xué)一做”標(biāo)尺在合格，黨性過關(guān)才是真合格。

黨內(nèi)教育不是“闖關(guān)”。只有經(jīng)常對照標(biāo)尺量一量，始終牢記黨員這個(gè)第一身份，才能讓黨性意識植根心間。民主生活會和組織生活會已經(jīng)開過，但黨員干部不妨追問一句：我真的合格了嗎？