習(xí)近平總書記指出,“好學(xué)才能上進(jìn)”,“堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅持實踐、實踐、再實踐”。寧夏宣傳思想文化戰(zhàn)線面對新形勢新任務(wù),始終堅持同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),努力學(xué)習(xí),補(bǔ)鈣壯骨,強(qiáng)身健體,提升素質(zhì),推動各項工作再上新臺階。
堅持開卷有益學(xué)
習(xí)近平總書記指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情”。宣傳文化系統(tǒng)的每一名同志都要做學(xué)習(xí)型干部,這個命題已經(jīng)迫切地擺在了我們面前。要汲取思想智慧。宣傳思想文化部門做的是教育人、引導(dǎo)人、成風(fēng)化人的工作,必須把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,如饑似渴地學(xué)、夜以繼日地學(xué)、堅持不懈地學(xué)。要深入學(xué)習(xí)馬克思主義,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻理解蘊(yùn)含其中的思想智慧,學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點方法,從根本上不斷提高自己的思想理論水平。歷史是最好的教科書,各級領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位,都要讀點歷史,從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng),讓革命理想高于天成為共產(chǎn)黨人的自覺行動。要提升精神境界。“腹有詩書氣自華”。學(xué)習(xí)可以陶冶人的情操。學(xué)習(xí)抓好了,掌握的理論知識、科學(xué)知識、業(yè)務(wù)知識多了,就會自信、充實,思想認(rèn)識和精神境界就會提高。要增強(qiáng)工作本領(lǐng)。“空談?wù)`國,實干興邦”,說的就是反對學(xué)習(xí)和工作中的“空對空”。所謂“開卷有益”,一定要打開對我們有益的“卷”,面對海量信息,要學(xué)會甄別、學(xué)會篩選、學(xué)會選擇、學(xué)會過濾,學(xué)習(xí)掌握能夠啟迪智慧、提升境界、增強(qiáng)本領(lǐng)的知識。
堅持抓住要領(lǐng)學(xué)
習(xí)近平總書記指出,“我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視集體學(xué)習(xí),中央政治局堅持集體學(xué)習(xí),為全黨樹立了榜樣。宣傳思想文化干部要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,既要系統(tǒng)地學(xué),也要有針對性,使自己真正成為行家里手。要突出重點。宣傳思想文化干部是先進(jìn)思想理論的倡導(dǎo)者、傳播者、弘揚(yáng)者,自身首先要在思想理論上強(qiáng)起來。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和核心要義,在深學(xué)、篤行、實干上下功夫,更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。要聚焦熱點難點。輿論引導(dǎo)要有政治定力,如何與黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致?就要靠不斷地學(xué)習(xí)。要聚焦社會關(guān)注的熱點焦點難點,敢于發(fā)聲亮劍,既要有理論勇氣,也要有理論水平。理論是枯燥的,要想搞好理論武裝,必須深入學(xué)習(xí)理論、研究理論,做到活學(xué)活用、融會貫通。要找到最佳結(jié)合點。我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要廣泛涉獵,更需要結(jié)合工作實際。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長,找自己的結(jié)合點、主攻點,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)各方面知識,不斷提高專業(yè)化水平,真正當(dāng)好黨委、政府重大決策部署的第一領(lǐng)會者、第一解讀者、第一傳播者、第一推動者。
堅持帶著思考學(xué)
學(xué)習(xí)就是求知、求證、求真、求善、求美,學(xué)習(xí)的過程也是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。要堅持問題導(dǎo)向,善于發(fā)現(xiàn)問題。堅持問題導(dǎo)向是貫穿黨的十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的一個鮮明特點。問題是時代的聲音,基層和群眾有什么需求,就要及時梳理出來,一個問題一個問題進(jìn)行研究,并給予合理的答復(fù)。要堅持價值導(dǎo)向,學(xué)會分析問題。堅持具體問題具體分析,堅持黨性和人民性相統(tǒng)一,在學(xué)習(xí)中深入思考,善于在眾說紛紜、莫衷一是中分清性質(zhì)、厘清主次,弄清楚哪些是思想認(rèn)識問題,哪些是政治原則問題,哪些是群眾正當(dāng)利益訴求,哪些是工作責(zé)任不落實造成的問題,哪些是條件不具備而一時難以解決的問題等等,從而做到對癥下藥、有的放矢。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向,真正解決問題。無論是從事理論研究、輿論引導(dǎo)、文化扶貧,還是推動社會主義核心價值觀落細(xì)落小落實,都需要我們從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要堅持帶著問題學(xué)、帶著思考學(xué),堅持目標(biāo)導(dǎo)向,結(jié)合各自工作,深入調(diào)研、深刻思考、深度謀劃,真正解決問題。
堅持講求方法學(xué)
學(xué)得好不好,方法很重要。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。堅持把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種追求,樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)會不斷放空自己,又不斷充實自己,由“要我學(xué)習(xí)”向“我要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變,由“一勞永逸”向“永無止境”轉(zhuǎn)變。要掌握科學(xué)方法。科學(xué)的方法是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的重要途徑。馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類關(guān)于自然科學(xué)、社會科學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了科學(xué)社會主義。要學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好科學(xué)理論這個強(qiáng)大思想武器,繼承和運(yùn)用行之有效的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)信息社會條件下信息傳播和人們接受習(xí)慣的新變化,認(rèn)真向書本學(xué)習(xí),愛讀書、讀好書、善讀書,讓我們的理論學(xué)習(xí)更富時代性、更具針對性、更有實效性,學(xué)有所悟、學(xué)有所得。要培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)與作風(fēng)、文風(fēng)緊密相連,也是黨風(fēng)的體現(xiàn)。毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中用“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”這副對聯(lián)形容學(xué)風(fēng)漂浮的人。學(xué)風(fēng)問題,說到底是對待馬克思主義的根本態(tài)度問題。要樹立馬克思主義學(xué)風(fēng),深刻鉆研,知其然更要知其所以然。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要看效果。通過學(xué)習(xí)思考寫一篇讀后感,要比抄寫原文和記筆記的效果好。帶著問題學(xué),通過查閱典籍、共同討論,問題得到解決,肯定是很有收獲的。檢驗我們的學(xué)習(xí)效果,就要看大家調(diào)查研究是否有高質(zhì)量的報告、理論研究是否有高質(zhì)量的文章、鉆研業(yè)務(wù)是否在業(yè)內(nèi)成為行家里手,等等。
堅持聯(lián)系實際學(xué)
學(xué)習(xí)的根本目的在于運(yùn)用。要解放思想。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于宣傳思想文化工作的重要講話,把我們頭腦中一些固化的、僵化的、陳舊的觀念破除掉。每名宣傳思想文化干部都要對照查看哪些方面還不解放、哪些方面還不適應(yīng)、哪些方面還有障礙,及時更新思想、加油充電。要知行合一。學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作,達(dá)到知行合一的目的。每個部門(單位)實際情況不同、職責(zé)職能不同、工作性質(zhì)不同、人員結(jié)構(gòu)不同,貫徹上級決策部署一定要從本部門(單位)實際出發(fā),吃透精神,摸清實情,做到上接天線、下接地氣。每一名同志都要聯(lián)系自己的工作,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),做到學(xué)用相長、學(xué)以致用。要真抓實干。責(zé)任是擔(dān)起來的,發(fā)展是干出來的。作風(fēng)好,工作才能開展好;作風(fēng)差,工作就差強(qiáng)人意。要學(xué)會抓重點、重點抓,對各項工作任務(wù)列出清單,明確時間表、掛出作戰(zhàn)圖、落實責(zé)任制,真抓落實、敢抓落實、會抓落實,以“水滴石穿”的韌勁、“抓鐵留痕”的狠勁和“九牛爬坡”的拼勁,推動各項工作真正落到實處。
(作者:趙永清 寧夏回族自治區(qū)黨委常委、宣傳部長)
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