三、依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)

（一）大力開展法治宣傳教育活動

在學(xué)校辦公會、全體黨員大會和全體教職工大會上，主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)中央全會重大決定，學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》等規(guī)章制度，及時傳達(dá)中央與省市領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，狠抓法治建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，提高依法辦事能力，要求全體教職工做遵紀(jì)守法的模范，成為優(yōu)秀的教育工作者。

學(xué)校按照普法要求，經(jīng)常組織理論中心組成員集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)，認(rèn)真完成學(xué)法筆記，全體班子成員帶頭知法、懂法、守法，強(qiáng)化依法治校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理學(xué)校事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校權(quán)益。切實(shí)加強(qiáng)教職工的法治教育，制定《普法工作計(jì)劃》，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)等內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)法治觀念和依法執(zhí)教意識。及時向?qū)W生家長進(jìn)行法治精神、教育法規(guī)宣傳。加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育，每年的新生夏令營都安排集中進(jìn)行的法治教育活動，堅(jiān)持法治教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，收到了顯著效果。

（二）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

通過制度的管理，增強(qiáng)管理的透明度和監(jiān)督力度，樹立了師生的民主管理與監(jiān)督的意識，強(qiáng)化了師生的法治觀念和法治意識。學(xué)校的重大決策，都深入聽取廣大教職員工的意見和建議，按法定程序，提交教代會審議通過。例如職聘和職評這兩項(xiàng)工作往往矛盾比較集中尖銳，我校按章辦事，廣泛征求意見，由教代會討論通過，然后予以實(shí)行，做得公平、公正、公開，不僅化解矛盾，而且調(diào)動了教職工的工作積極性，同時也較好地展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子清廉務(wù)實(shí)的良好形象。

（三）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)定，嚴(yán)格按照教育局下達(dá)的招生計(jì)劃完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)守工作程序，不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。我們嚴(yán)格制定財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好開源節(jié)流文章。嚴(yán)禁教師以教謀私，推銷或變相推銷教輔資料；嚴(yán)禁使用盜版資料；嚴(yán)禁違背學(xué)生（家長）意愿，強(qiáng)制學(xué)生接受服務(wù)（代辦）項(xiàng)目。

（四）暢通渠道，民主辦學(xué)

加強(qiáng)教代會、工會等組織的民主管理、民主監(jiān)督職能，實(shí)現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督，把學(xué)校管理納入民主化、制度化、規(guī)范化、法制化軌道。堅(jiān)持把師生和學(xué)生家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容，通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進(jìn)行公示，做到政策透明、標(biāo)準(zhǔn)透明、操作透明，充分保障廣大師生合法權(quán)益。校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)高郵電臺“政風(fēng)行風(fēng)熱線”直播室，與廣大聽眾在線交流，現(xiàn)場答復(fù)聽眾提出的問題。