教育公平邁上新臺階

2016年，國務院辦公廳印發(fā)《關于加快中西部教育發(fā)展的指導意見》，第一次全口徑對中西部教育發(fā)展做出頂層設計。國務院審議通過《教育脫貧攻堅行動計劃（2016—2020年）》，啟動實施“職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃”，東西部聯(lián)合招生達30萬人，更多貧困地區(qū)孩子享受到優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育。國務院印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，推動消除義務教育城鄉(xiāng)二元結構壁壘。鄉(xiāng)村教師補助中央獎補資金增至30億元，比2015年增加30.4%，覆蓋573個特困縣，惠及100多萬名鄉(xiāng)村教師。

截至2016年底，共有1824個縣（市、區(qū)）通過縣域義務教育均衡督導評估認定，繼上海、北京等5個?。ㄊ校┖螅钟袕V東省、福建省全部通過認定。加快全面改薄進程，中央專項補助資金增至338億元，實現(xiàn)規(guī)劃時間過半、任務完成過半。建立生均公用經(jīng)費基準定額、“兩免一補”政策、中央與地方經(jīng)費分擔比例三統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制，實現(xiàn)相關教育經(jīng)費隨學生流動可攜帶，這是農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革后又一個重要里程碑。

繼義務教育、中職教育、師范教育之后，免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生學雜費。2016年共資助各級各類學校家庭經(jīng)濟困難學生8400多萬人次，累計資助金額1500多億元。

教育部與10個?。▍^(qū)）簽署協(xié)議，推動農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋。2016年，繼續(xù)堅持招生計劃向中西部地區(qū)和人口大省傾斜，安排協(xié)作計劃21萬人，比2015年再增加1萬人。進一步提高農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點高校規(guī)模和比例，國家、地方和高校專項計劃錄取9.1萬人，比2015年增加1.6萬人，增幅21.3%。覆蓋城鄉(xiāng)的教育信息化體系初步形成，通過教育信息化讓更多農(nóng)村和邊遠地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

在青海，當?shù)刂攸c實施15年免費教育政策，新增2.66億元，實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育經(jīng)費保障機制，較國家要求擴大了覆蓋范圍、提高了保障標準，惠及全省80余萬名學生。積極落實重點高校針對貧困地區(qū)專項招生計劃934個，比2015年增加238個；少數(shù)民族考生錄取率90.4%，較2015年提高2.7個百分點。

甘肅專項制定并實施學前教育、義務教育等9個專項支持計劃和支持革命老區(qū)教育跨越發(fā)展行動計劃，實現(xiàn)教育精準扶貧政策在各學段、各關鍵點全覆蓋。建成并完善教育精準扶貧大數(shù)據(jù)平臺，確保教育扶貧政策精準兌現(xiàn)到位。精準落實教育資助政策。完善從學前教育到研究生教育全覆蓋、無縫隙學生資助體系。