2016年以來，富源縣明確縣委常委班子帶頭，全縣各級黨組織及時跟進，以支部為單位制定學習計劃、黨課計劃，明確學習時間、學習內容、學習篇目，按計劃認真組織學習。全縣各級黨（工）委、黨總支（支部）普遍組織集中學習4次以上。

堅持和運用民主集中制、組織生活會、民主評議黨員等好傳統(tǒng)、好制度的基礎上，積極創(chuàng)新學習教育載體。針對“三會一課”落實不好、黨課教育枯燥乏味等問題，創(chuàng)新開展了“示范黨課書記講•微型黨課大家講”活動，鼓勵普通黨員主動參與輪流講微型黨課，受到了各級基層黨組織和廣大黨員的一致好評，統(tǒng)一制作的7部優(yōu)秀課件被省委組織部列為全省黨員干部現代遠程教育3+X重點學習內容，為拓展深化“兩學一做”學習教育注入了新的活力。

始終堅持帶著問題學、針對問題改，在開展黨組織關系集中排查的基礎上，扎實開展七項基層黨組織基礎工作集中整治，推動全面從嚴治黨向基層延伸。全年排查整治不按期換屆黨組織147個，對“三會一課”質量不高、走過場的186個黨支部進行了補課和返工，對93個未按時開展組織生活會的黨支部、512名黨員進行了批評教育和整改，規(guī)范黨員檔案531件，重新修訂了《黨費收繳管理使用辦法》，督促2535名黨員補交了黨費。

針對黨員多樣化的學習需求，以縣內媒體為主，充分利用報刊、電視、簡報和網絡“四個宣傳平臺”，深入挖掘“兩學一做”學習教育特色亮點，多角度、多形式開展好宣傳工作。向全體黨員發(fā)放“兩學一做”宣傳冊2萬余冊，向各黨總支發(fā)放宣傳畫300余套，在各類媒體刊發(fā)新聞信息300余條，富源縣全縣上下營造了人人了解、人人關注“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。