古浪:多舉措推進“兩學一做”學習教育

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古浪:多舉措推進“兩學一做”學習教育

摘要:在“兩學一做”學習教育中,古浪縣以學、講、查、改、做為抓手,扎實推進“兩學一做”學習教育,務求取得實效。

在“兩學一做”學習教育中,古浪縣以學、講、查、改、做為抓手,扎實推進“兩學一做”學習教育,務求取得實效。

在“學”上下功夫。該縣在真學真懂、真信真用上下功夫,采取集中學習、個人自學、輔導黨課等多種方式,確保黨員參學全覆蓋。充分利用基層黨校、紅西路軍古浪戰(zhàn)役紀念館、微信易信等方式,全方位、多層次開展“兩學一做”學習教育。組織開展心得交流、專題研討、知識測試、網(wǎng)上答題等活動檢驗學習成效,使遵守黨章黨規(guī)黨紀成為全體黨員的思想遵循和行動自覺。

在“講”上顯特色。該縣堅持領導班子帶頭講黨課、到聯(lián)系村送黨課活動,運用身邊事例、現(xiàn)身說法、互動交流等方式,增強黨課的吸引力和感染力。組織開展慰問困難黨員、收看收聽習近平總書記“七一”重要講話、重溫入黨誓詞等活動,采取群眾喜聞樂見、靈活多樣的形式,用群眾看得懂、聽得懂、記得住的語言開展學習教育,確保學習教育取得良好效果。

在“查”上畫準像。該縣堅持問題導向,通過自己找、同事幫、領導點等多種方式,重點查找黨性意識、宗旨意識、理想信念、作用發(fā)揮、道德品行等方面的突出問題,對照黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、工作職責、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的相關要求,找出差距、加以整改。

在“改”上見實效。該縣堅持邊學邊改、邊查邊改,對查實找準的問題逐一列出清單,制定切實可行的整改措施,明確整改要求、責任人和整改時限,確保整改實效。建立整改問題臺賬,實行動態(tài)管理,對整改工作定期開展督查,促進清單問題的整改落實。

在“做”上當先鋒。該縣積極開展“獻一個良策、做一件好事、幫一戶群眾”為內(nèi)容的“三個一”活動,引導黨員將學習教育融入精準扶貧、雙聯(lián)富民、下山入川、業(yè)務創(chuàng)優(yōu),為本職崗位樹立標桿、為困難群眾幫辦實事。教育引導機關黨員爭當“服務效能先鋒”,社區(qū)黨員爭當“文明和諧先鋒”,事業(yè)單位黨員爭當“行業(yè)崗位先鋒”,企業(yè)黨員爭當“經(jīng)濟發(fā)展先鋒”,社會組織黨員爭當“誠信服務先鋒”。

責任編輯:王梓辰校對:總編室最后修改:
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