近幾十年來(lái),我國(guó)處于相對(duì)安全的國(guó)際環(huán)境中,長(zhǎng)期的和平環(huán)境使人們忽略了對(duì)國(guó)防教育的重視。全民國(guó)防教育規(guī)劃發(fā)展相對(duì)滯后,正規(guī)化、常態(tài)化和法制化水平不高,一些寶貴的國(guó)防教育資源缺少有效保護(hù)和深入挖掘,社會(huì)大眾系統(tǒng)性國(guó)防教育十分欠缺。使廣大人民群眾接受?chē)?guó)防教育的機(jī)會(huì)較少,大多只是在民兵訓(xùn)練或軍訓(xùn)的時(shí)候才會(huì)接觸一些,其授課內(nèi)容往往偏重于泛泛而談的國(guó)際形勢(shì),教育形式比較老化,針對(duì)性、時(shí)效性、現(xiàn)實(shí)性、觸動(dòng)性國(guó)防教育實(shí)踐少,教學(xué)方式難以滿足年輕人的需求。
國(guó)防教育是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家生死存亡的系統(tǒng)工程。歷史一再證明,國(guó)防教育對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡具有十分重要的作用。當(dāng)今世界,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,幾乎都把加強(qiáng)國(guó)防教育視為國(guó)策,把國(guó)防觀念作為最高的社會(huì)公德來(lái)培養(yǎng),并以法制措施加以保障。由于國(guó)際形勢(shì)不確定、不穩(wěn)定的因素日益增多,加強(qiáng)全民國(guó)防教育,增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,已成為一項(xiàng)刻不容緩的戰(zhàn)略任務(wù),希望把國(guó)防教育上升到國(guó)策上來(lái),切莫只會(huì)“紙上談兵”。
首先,應(yīng)明確國(guó)防教育的主要內(nèi)容。積極開(kāi)展與國(guó)防相關(guān)的理論、歷史、技能教育,國(guó)防形勢(shì)與任務(wù)教育,以及戰(zhàn)備形勢(shì)教育等特定教育。這些教育相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn),其核心是愛(ài)國(guó)主義精神的教育,只有以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容,才能把握正確的方向和保持旺盛的活力。
其次,創(chuàng)新國(guó)防教育的方式方法。抓住國(guó)家設(shè)立的烈士紀(jì)念日、南京大屠殺公祭日和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等時(shí)機(jī),針對(duì)不同人群,集中開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。創(chuàng)作出更多主題鮮明的影視、文學(xué)作品,能讓全民更廣泛地獲取國(guó)防知識(shí)。同時(shí),充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信、QQ等現(xiàn)代信息傳播平臺(tái),用年輕人喜歡的形式,讓他們?cè)跐撘颇懈惺艿絿?guó)防教育,關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防。
第三,充分發(fā)揮紅色教育資源的最大效能。進(jìn)一步挖掘革命遺址和文物古跡等國(guó)防教育資源潛力,加大對(duì)現(xiàn)存戰(zhàn)場(chǎng)原址保護(hù)性開(kāi)發(fā)力度,促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)和紅色旅游快速發(fā)展。當(dāng)前,應(yīng)特別加強(qiáng)口述歷史研究,及早對(duì)參戰(zhàn)老兵等重大歷史事件親歷者進(jìn)行搶救性采訪。通過(guò)人物訪談、文物展示等方式,收集歷史事實(shí),開(kāi)展專題研究,讓塵封在老人記憶中的寶貴史料為國(guó)防教育帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。
第四,抓好國(guó)防教育的重點(diǎn)對(duì)象。搞好各級(jí)機(jī)關(guān)干部的國(guó)防教育,把國(guó)防教育納入各級(jí)黨校的教學(xué)之中。特別是要下大力抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育,把國(guó)防教育納入學(xué)校課堂教育之中,編印孩子們喜歡看、看得懂、成體系的全國(guó)國(guó)防教育教材;通過(guò)軍事夏令營(yíng)、創(chuàng)辦少年軍校等多種形式,鞏固和提高國(guó)防教育成果。與此同時(shí),全民國(guó)防教育還要面向廣大人民群眾,根據(jù)農(nóng)民、知識(shí)分子、個(gè)體勞動(dòng)者等不同對(duì)象和特點(diǎn),分類實(shí)施,采取多種形式抓好群眾性普及教育,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防觀念。
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