8月9日，蘭州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作實(shí)施方案及配套辦法的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），我省中小學(xué)教師職稱制度即將“大變臉”。

【職稱改革】

統(tǒng)一職稱 原職稱系列并入新的職稱系列

甘肅省中小學(xué)教師職稱制度改革即將啟動(dòng)，未來(lái)將建立實(shí)行與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點(diǎn)、統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）制度。此次改革的主要內(nèi)容是改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱（職務(wù)）制度體系，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）制度。原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列，教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。同時(shí)，統(tǒng)一職稱（職務(wù)）等級(jí)和名稱，初級(jí)設(shè)員級(jí)和助理級(jí)；高級(jí)設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)。

實(shí)行崗位聘用和管理制 崗位空缺可跨校評(píng)聘

不僅如此，甘肅省還將制定并執(zhí)行新的職稱（職務(wù)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。新的評(píng)審條件充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)，注重師德素養(yǎng)，注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)，注重教育教學(xué)方法與藝術(shù)，注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷等。同時(shí)，建立以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制，遴選高水平的教育教學(xué)專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師進(jìn)入評(píng)委會(huì)，實(shí)行評(píng)審專家責(zé)任制。此外，實(shí)現(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度的有效銜接。中小學(xué)教師崗位出現(xiàn)空缺，教師可以跨校評(píng)聘。公辦中小學(xué)教師的聘用和待遇，按照事業(yè)單位崗位管理制度和收入分配制度管理和規(guī)范。而且，中小學(xué)教師職稱評(píng)審要在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。中小學(xué)教師競(jìng)聘上一職稱等級(jí)的崗位，由學(xué)校在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)按照一定比例差額推薦符合條件的教師參加職稱評(píng)審，并按照有關(guān)規(guī)定將通過(guò)職稱評(píng)審的教師聘用到相應(yīng)教師崗位。

甘肅省將全面實(shí)行中小學(xué)教師崗位聘用制度和管理制度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教（含城鎮(zhèn)學(xué)校教師交流、支教）3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作應(yīng)在有崗位空缺的前提下進(jìn)行，職稱評(píng)審和崗位聘用工作按照個(gè)人申報(bào)、考核推薦、專家評(píng)審、學(xué)校聘用的基本程序進(jìn)行。今年10月至12月，組織開(kāi)展全省正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作，指導(dǎo)各市州完成高級(jí)教師及以下職稱（職務(wù)）等級(jí)教師的評(píng)審工作。到2017年1月，我省將全面總結(jié)改革工作，研究提出進(jìn)一步深化改革的意見(jiàn)。

【配套措施】

已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格但未聘用的可不再參加評(píng)審

《通知》對(duì)甘肅省中小學(xué)教師職務(wù)過(guò)渡的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。其中，過(guò)渡范圍和對(duì)象為：全省在編、在職的普通中小學(xué)（民辦學(xué)校）、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校的教師以及市、縣教研室和省屬中小學(xué)（幼兒園）等教育機(jī)構(gòu)已取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。根據(jù)過(guò)渡辦法，現(xiàn)有在職的中小學(xué)教師，按照原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)與統(tǒng)一后的職稱（職務(wù)）對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及現(xiàn)聘任的職務(wù)等級(jí)，直接過(guò)渡到統(tǒng)一后的職稱（職務(wù)）體系，并統(tǒng)一辦理過(guò)渡手續(xù)。過(guò)渡后的各職（級(jí)）中小學(xué)教師超出新核定崗位結(jié)構(gòu)比例的，通過(guò)退休、調(diào)離等自然減員逐步控制在新核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)。對(duì)于已取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格但未聘用到相應(yīng)崗位的人員，保留原任職資格，按照職稱（職務(wù)）對(duì)應(yīng)關(guān)系，待相應(yīng)崗位出現(xiàn)空缺時(shí)，按照新的崗位聘用程序擇優(yōu)聘用，可不再參加評(píng)審。對(duì)未經(jīng)省職改辦批準(zhǔn)，各地自行評(píng)審、自行頒發(fā)證書(shū)的資格一律不得過(guò)渡。原省上規(guī)定評(píng)審的各類小范圍有效的高級(jí)職務(wù)資格在過(guò)渡時(shí)必須注明小范圍有效資格。過(guò)渡程序分為學(xué)習(xí)宣傳、組織準(zhǔn)備、材料報(bào)送、材料審核與審批和資料建檔，防止借過(guò)渡時(shí)機(jī)弄虛作假和違規(guī)聘用等問(wèn)題發(fā)生。

各級(jí)教師評(píng)審有硬條件 想申報(bào)看清條件

為了建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接、符合中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)的職稱制度，甘肅省制定出《甘肅省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》。評(píng)審條件適用于：普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及少年宮（青少年校外活動(dòng)中心）、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等校外教育機(jī)構(gòu)。社會(huì)力量創(chuàng)辦的中小學(xué)（民辦學(xué)校）可參照本評(píng)審條件組織參加中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）評(píng)審。

按照評(píng)審條件，正高級(jí)教師任職資格的申報(bào)條件有：博士學(xué)位，從事教育工作7年以上，并在高級(jí)教師崗位任職5年以上；研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，從事教育工作13年以上，并在高級(jí)教師崗位任職5年以上；大學(xué)本科畢業(yè)，從事教育工作15年以上，并在高級(jí)教師崗位任職5年以上。任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核成績(jī)均在合格以上，并至少有一次優(yōu)秀。申報(bào)評(píng)審人員，至少須在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇（鄉(xiāng)村教師不作發(fā)表論文的剛性要求）。同時(shí)，須完成教育部門(mén)或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量，其中，校長(zhǎng)年均教學(xué)工作量（授課、聽(tīng)課、評(píng)課）不少于同學(xué)科專任教師年均教學(xué)工作量的1/3，其他從事教育教學(xué)管理人員年均完成教學(xué)工作量不少于同學(xué)科專任教師的2/3等。任高級(jí)教師職務(wù)以來(lái)，達(dá)到8項(xiàng)條件中的3項(xiàng)，可由單位推薦晉升正高級(jí)教師職務(wù)，包括作為前2名獲省部級(jí)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等以上獎(jiǎng)、獲得省委省政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號(hào)1次等。

高級(jí)教師任職資格申報(bào)條件為：研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，從事教育工作8年以上，并在一級(jí)教師崗位任職5年以上；大學(xué)本科畢業(yè)，從事教育工作10年以上，并在一級(jí)教師崗位任職5年以上；小學(xué)、初中教師，大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事教育工作20年以上，并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任職5年以上。任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核成績(jī)均在合格以上。申報(bào)評(píng)審人員至少須在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇（鄉(xiāng)村教師不作發(fā)表論文的剛性要求）等。一級(jí)教師任職資格申報(bào)條件為：大學(xué)本科畢業(yè)，從事教育工作5年以上，并在二級(jí)教師崗位任職4年以上；小學(xué)、初中教師大學(xué)專科畢業(yè)，從事教育工作7年以上，并在二級(jí)教師崗位任職4年以上；小學(xué)教師中專畢業(yè)，從事教育工作15年以上，在二級(jí)教師崗位任職5年以上；任現(xiàn)職以來(lái)，必須完成教育部門(mén)或?qū)W校規(guī)定的教育教學(xué)工作量等。（記者 馬莉）