自中央提出培育工匠精神以來,社會反響熱烈。培育工匠精神是提升質量、推進結構性改革的重要抓手,也是建設制造強國的應有之義。為在改革縱深化條件下推動優(yōu)質產品供給,7月26日,國家行政學院、工業(yè)和信息化部共同舉辦“培育工匠精神,推動供給側結構性改革”研討會,與會專家圍繞會議主題進行了深入探討。
“工匠精神之所以成為全社會廣泛關注的熱點話題,是因為它切中時弊、符合時需。”國家行政學院常務副院長馬建堂指出,從歷史角度看,工匠群體是各行各業(yè)的探索家和發(fā)明家,工匠精神也是我國成為文明古國的重要支撐。他強調,要培養(yǎng)一大批“大國工匠”,必須形成尊重工匠的社會氛圍和制度環(huán)境,加快提高工匠的社會地位、經濟地位,形成尊重工匠的良好社會氛圍,樹立“技能光榮”“造作偉大”的社會風尚。建立并完善“工匠制度”,形成工匠職級晉升、榮譽授予、國際交流的機制,并在收入分配上向能工巧匠傾斜,以調動工匠“在車間完成創(chuàng)新”的積極性。
針對如何培育和弘揚工匠精神,工業(yè)和信息化部副部長馮飛強調了五點做法。第一,國家要將弘揚工匠精神、提升勞動力質量作為非常重要的要素增長戰(zhàn)略來看待。第二,將傳統(tǒng)文化與當代的工業(yè)文明結合起來,形成新時代工匠精神的精髓和內涵。第三,形成尊重技工、工匠的良好社會環(huán)境。第四,從制度上講,要解決兩個發(fā)展環(huán)境的問題,即有利于轉型升級和創(chuàng)新發(fā)展、產業(yè)發(fā)展的環(huán)境,有利于“精”“品”“美”“上”的市場環(huán)境。第五,工匠精神的培育和弘揚要有系統(tǒng)性的設計,由各行業(yè)的品質革命來帶動工匠精神的培育和發(fā)揚。
中國社會科學院學部委員金碚對工匠精神的時代內涵做了解讀。他認為,發(fā)揚工匠精神需秉承求異思維,必須避免“模仿精神”,精益求精、獨特專注。每個地區(qū)都要尋找自己的獨特定位,打造既能體現(xiàn)創(chuàng)新又能體現(xiàn)時代特征的產業(yè)文化,以形成百花齊放的產業(yè)發(fā)展狀態(tài),而不是齊步走的狀態(tài)。
“工匠精神需要通過制度去落實。”中國藝術研究院院長連輯強調,工匠精神是內在的自覺,需通過外在的制度約束來實現(xiàn)。第一,必須改變職業(yè)教育是教育系統(tǒng)一個補充的現(xiàn)狀,盡快完善我國的職業(yè)教育制度。第二,完善知識產權制度,將手工技藝納入法律法規(guī)保護之下。第三,建立健全多方位的激勵制度。第四,加強監(jiān)管,嚴厲打擊造假行為。第五,以生產性保護做好非物質文化遺產保護制度。
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