自中央提出培育工匠精神以來，社會反響熱烈。培育工匠精神是提升質量、推進結構性改革的重要抓手，也是建設制造強國的應有之義。為在改革縱深化條件下推動優(yōu)質產品供給，7月26日，國家行政學院、工業(yè)和信息化部共同舉辦“培育工匠精神，推動供給側結構性改革”研討會，與會專家圍繞會議主題進行了深入探討。

“工匠精神之所以成為全社會廣泛關注的熱點話題，是因為它切中時弊、符合時需。”國家行政學院常務副院長馬建堂指出，從歷史角度看，工匠群體是各行各業(yè)的探索家和發(fā)明家，工匠精神也是我國成為文明古國的重要支撐。他強調，要培養(yǎng)一大批“大國工匠”，必須形成尊重工匠的社會氛圍和制度環(huán)境，加快提高工匠的社會地位、經濟地位，形成尊重工匠的良好社會氛圍，樹立“技能光榮”“造作偉大”的社會風尚。建立并完善“工匠制度”，形成工匠職級晉升、榮譽授予、國際交流的機制，并在收入分配上向能工巧匠傾斜，以調動工匠“在車間完成創(chuàng)新”的積極性。

針對如何培育和弘揚工匠精神，工業(yè)和信息化部副部長馮飛強調了五點做法。第一，國家要將弘揚工匠精神、提升勞動力質量作為非常重要的要素增長戰(zhàn)略來看待。第二，將傳統(tǒng)文化與當代的工業(yè)文明結合起來，形成新時代工匠精神的精髓和內涵。第三，形成尊重技工、工匠的良好社會環(huán)境。第四，從制度上講，要解決兩個發(fā)展環(huán)境的問題，即有利于轉型升級和創(chuàng)新發(fā)展、產業(yè)發(fā)展的環(huán)境，有利于“精”“品”“美”“上”的市場環(huán)境。第五，工匠精神的培育和弘揚要有系統(tǒng)性的設計，由各行業(yè)的品質革命來帶動工匠精神的培育和發(fā)揚。

中國社會科學院學部委員金碚對工匠精神的時代內涵做了解讀。他認為，發(fā)揚工匠精神需秉承求異思維，必須避免“模仿精神”，精益求精、獨特專注。每個地區(qū)都要尋找自己的獨特定位，打造既能體現(xiàn)創(chuàng)新又能體現(xiàn)時代特征的產業(yè)文化，以形成百花齊放的產業(yè)發(fā)展狀態(tài)，而不是齊步走的狀態(tài)。

“工匠精神需要通過制度去落實。”中國藝術研究院院長連輯強調，工匠精神是內在的自覺，需通過外在的制度約束來實現(xiàn)。第一，必須改變職業(yè)教育是教育系統(tǒng)一個補充的現(xiàn)狀，盡快完善我國的職業(yè)教育制度。第二，完善知識產權制度，將手工技藝納入法律法規(guī)保護之下。第三，建立健全多方位的激勵制度。第四，加強監(jiān)管，嚴厲打擊造假行為。第五，以生產性保護做好非物質文化遺產保護制度。