“對于黨章黨綱過去有些同志從未看過,看過的也沒有認(rèn)真研究過。對于許多基本理論大的原則路線問題,過去有的很模糊,現(xiàn)在明確尖銳深刻了。有的根本不知道,現(xiàn)在都能清楚了。很顯著的一個(gè)感覺是由閉塞到光明,‘眼界大大的開了’ ”
“有些同志過去對黨不滿,認(rèn)為黨不公平,使老實(shí)人吃虧。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),認(rèn)識了毛病主要是個(gè)人主義沒有擺脫所致,認(rèn)識了黨是公平的。自己未被提拔主要是自己毛病很多,不夠條件,不是黨刻薄而是自己對自己太不客觀。更認(rèn)識到過去雖然有些成績,但這也是黨給的,以這點(diǎn)成績比起黨的事業(yè),實(shí)在渺小得很 ”
這些質(zhì)樸的語言和深刻的認(rèn)識,出自于中央黨校檔案館的一份珍貴館藏歷史檔案,里面記錄了晉察冀中央局黨校學(xué)員1947年學(xué)習(xí)黨章的思想收獲。話由心生,言為心聲,當(dāng)我們重讀這些鮮活的文字,仿佛仍能穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空,身臨其境,感受他們對黨的堅(jiān)定信仰,共同接受了一場黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅教育和精神洗禮。在今天這個(gè)時(shí)代背景下,重溫這篇文獻(xiàn),對于深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,具有重要的啟示作用和現(xiàn)實(shí)意義。
這份名為《學(xué)習(xí)黨章總綱之后的收獲》的文獻(xiàn),全文約7000余字,梳理了晉察冀中央局黨校二、三、四、五支各組學(xué)員學(xué)習(xí)黨章總綱后的收獲體會(huì),并從認(rèn)識與思想兩方面進(jìn)行了歸納總結(jié)。其中認(rèn)識上包括了黨的性質(zhì)與建黨原則、黨的指導(dǎo)思想、中國革命特點(diǎn)、黨的群眾路線、黨內(nèi)民主集中制、審查干部六個(gè)方面,思想上包括了學(xué)習(xí)什么、人生觀、個(gè)人思想意識、組織修養(yǎng)四個(gè)方面。在分組討論中,學(xué)員們對照黨章條文,認(rèn)真開展批評與自我批評,真正起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。
老黨員遇到了新問題:在深學(xué)黨章中破除思想困惑與模糊認(rèn)識
七大黨章是我們黨第一部完全獨(dú)立自主制訂的黨章,第一次把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想,第一次增加了總綱部分,第一次以條文形式明確規(guī)定黨員的義務(wù)和權(quán)利。七大黨章還把批評與自我批評、全心全意為人民服務(wù)寫進(jìn)了總綱,特別強(qiáng)調(diào)了黨的群眾路線,完善了黨的民主集中制的原則,是黨在民主革命時(shí)期最完備成熟的黨章。面對諸多的“第一次”與“新問題”,很多老黨員出現(xiàn)了思想困惑和模糊認(rèn)識。
有的對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)有質(zhì)疑——“主觀上又有一些同志輕視理論的學(xué)習(xí)——認(rèn)為那是教條,因此就堵塞了他們在理論上的提高與思想上的進(jìn)步”,“有的覺得毛主席思想或馬列主義高深理論,都是高級干部與文化水平高的同志的事情。‘沒有文化怎么能學(xué)馬列主義呢’……有的對黨的指導(dǎo)思想有困惑,比如只知道毛澤東思想好,不知道為什么好,不知道精華所在”;認(rèn)為黨的宣傳工作任務(wù)是宣傳毛主席思想很空洞,“做什么工作具體宣傳什么就得了”。有的對黨的建設(shè)認(rèn)識很模糊,認(rèn)為是黨務(wù)工作同志負(fù)責(zé)的事,與己無關(guān),而不知是全黨的任務(wù),也不知道個(gè)人的改造也是黨建的具體內(nèi)容。對于學(xué)什么、怎樣學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的目的,學(xué)員們也各自抱著不同的想法。
針對這些問題,晉察冀中央局黨校通過組織學(xué)員聆聽報(bào)告、深學(xué)黨章,再進(jìn)行交流碰撞,相互啟發(fā),在解疑釋惑中糾正了錯(cuò)誤觀念,解開了思想扣子。“認(rèn)識了想裝新的(東西),必須倒出舊的東西,倒得越徹底裝得也越好”,“過去只是組織上入了黨,現(xiàn)在才是思想入黨,打下了今后繼續(xù)努力,不斷地以馬列主義、毛澤東思想為方向、標(biāo)準(zhǔn),提高自己的基礎(chǔ)”,“更進(jìn)一步深刻反省的結(jié)果,使這些同志得到了很大的提高與進(jìn)步”。通過黨章這面自查自省的鏡子,學(xué)員們反躬自省,真正點(diǎn)準(zhǔn)了穴位,戳到了麻骨,照見了不足。
新征程伴隨著新問題:加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)永遠(yuǎn)在路上
從七大到十八大,黨面臨的形勢任務(wù)發(fā)生了巨大變化,但當(dāng)時(shí)學(xué)員們提到的一些老問題仍然存在,只是在今天有了新的表現(xiàn)形式。比如在走群眾路線方面,“平常講話時(shí)總說群眾偉大,一到群眾中便是我偉大了”,“并沒有認(rèn)識到我黨一切政策都是為了群眾,不認(rèn)識自己工作是為群眾服務(wù)。相反的,通過群眾完成工作,自己報(bào)功。強(qiáng)調(diào)上級決定,叫群眾執(zhí)行,卻不考慮是否應(yīng)該根據(jù)群眾意見修改一下決定,行不通便怨群眾落后”。比如在實(shí)行黨內(nèi)民主集中制方面,有的同志完全忽視集體領(lǐng)導(dǎo),不開黨委會(huì),經(jīng)常個(gè)人作決策,搞出計(jì)劃、方針、指示發(fā)下去。個(gè)人處理支部問題,處理黨員的黨籍問題”,“有的同志認(rèn)為我就是黨,黨就是我,于是遇事也不和黨委會(huì)商量研究,自己獨(dú)斷獨(dú)行,發(fā)號施令,無論是政權(quán)和團(tuán)體,都要過問都要管”。還有在對黨校學(xué)習(xí)的認(rèn)識方面,有的學(xué)員來到黨校以后希望給上大課,往腦里裝理論,回去后對別人就可以講一套,以顯示自己。有的認(rèn)為自己文化水平不高,是來單純學(xué)文化的。有的把學(xué)校當(dāng)成休養(yǎng)所,調(diào)黨校來主要是休養(yǎng),甚至還有人想借此調(diào)換工作崗位,等等。
當(dāng)老問題變成新考卷,新征程也伴隨著新問題,“考試”仍在繼續(xù)。在今天這個(gè)新的歷史時(shí)期,習(xí)近平總書記再次提出“趕考”問題:“要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好,努力交出優(yōu)異的答卷。”面臨“四大考驗(yàn)”,面對“四大危險(xiǎn)”,黨要管黨、從嚴(yán)治黨比以往任何時(shí)候都更為繁重緊迫,必須把黨的思想政治建設(shè)放在首位。
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