念好“兩學(xué)一做”“三字經(jīng)”

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念好“兩學(xué)一做”“三字經(jīng)”

摘要:“兩學(xué)一做”作為推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的意義重大,是廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的促進(jìn)基因。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)需要念好“深”“全”“?!比纸?jīng),從而使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

“兩學(xué)一做”作為推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的意義重大,是廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的促進(jìn)基因。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)需要念好“深”“全”“常”三字經(jīng),從而使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

一是念好“深”字經(jīng),解決從“學(xué)易到學(xué)透”的問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),既要求全體黨員在“學(xué)”的過程中不只是簡(jiǎn)單地讀一遍黨章黨規(guī)、抄一次黨章黨規(guī),而是要求全體黨員多學(xué)反復(fù)學(xué),學(xué)透學(xué)深;在學(xué)習(xí)中不斷體味、咀嚼,真正在學(xué)的整個(gè)過程中掌握了解“一名合格黨員”的基本要求和根本原則。同時(shí)全體黨員也應(yīng)在學(xué)總書記系列重要講話中不局限于開會(huì)、學(xué)習(xí)、討論,不受限于筆記應(yīng)付,而是要求認(rèn)真用心結(jié)合個(gè)人工作崗位實(shí)際去思辨記筆記、寫出即實(shí)際又實(shí)在的心得體會(huì),在注重學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透上下功夫。還可以通過召開學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議及專題學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)一步深化。真正在過程上學(xué)真學(xué)深,學(xué)透學(xué)實(shí)。在注重領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)及習(xí)總書記的講話精神要求中,真正把握“兩學(xué)一做”的實(shí)質(zhì),掌握“兩學(xué)一做”從“學(xué)到做”的根本核心,從而使得廣大黨員在學(xué)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中提升,在提升中指導(dǎo)實(shí)踐。還可以通過組織先進(jìn)人物、模范為黨員上講課,以自身典型事跡作為宣講基礎(chǔ),影響并帶動(dòng)身邊黨員學(xué)習(xí)先進(jìn),向先進(jìn)靠攏,從而避免了“書記授課”“支部書記授課”的學(xué)習(xí)定勢(shì),使“兩學(xué)一做”宣講課堂形式多樣化。同時(shí)積極利用網(wǎng)絡(luò)媒介作用,采取“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”的方式,通過微信、QQ群、黨員為你服務(wù)平臺(tái)等隨時(shí)隨地向黨員傳達(dá)政策法規(guī)人均50余條次,向黨員發(fā)送各階段的學(xué)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)重點(diǎn)人均20余條,把“集中學(xué)”與“分散學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來,讓黨員學(xué)得隨意、學(xué)得上心、學(xué)得實(shí)在,提升了黨員的參學(xué)率和參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的活躍性。

二是念好“全”字經(jīng),解決從“局部覆蓋到全面覆蓋”的問題。為進(jìn)一步深入落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),素樸鎮(zhèn)緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”的要求,即開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。對(duì)此,素樸鎮(zhèn)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中注重三個(gè)群體,確保從“覆蓋到全覆蓋”的不斷深入。一是注重離退休黨員群體,深入了解他們的生活身體狀況,了解他們對(duì)組織的想法及要求,聽取他們對(duì)組織生活會(huì)的想法和意見;二是抓住農(nóng)村高齡黨員、文化程度較低的農(nóng)村黨員這個(gè)群體,在掌握實(shí)際情況的基礎(chǔ)上采取有效方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育;三是抓住流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)性比較活躍這個(gè)群體,多元化組織學(xué)習(xí)。素樸鎮(zhèn)通過QQ、微信及短信交流等將學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)內(nèi)容破解時(shí)空距離;通過“送黨章”“送學(xué)習(xí)資料”“送課上門”等方式破解“覆蓋到全覆蓋”等實(shí)際困難;通過組織觀看紅色電影和警示教育片以及重溫入黨誓詞等通俗易懂的教育方式開展學(xué)習(xí),零距離推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全角度延伸、全方位覆蓋。

三是念好“常”字經(jīng),解決“有開始到常持續(xù)、善始終”的問題。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是一項(xiàng)常規(guī)性、常態(tài)化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育,是每個(gè)黨員必須遵從的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),必須遵從的學(xué)習(xí)教育原則。開展此項(xiàng)活動(dòng)需要在“常”字上下功夫,抓好開頭不間斷,確保善始善終。要把“兩學(xué)一做”當(dāng)成日常重要工作的一部分,通過召開專題會(huì)、黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、黨員干部大會(huì)等進(jìn)行安排部署、集中學(xué)習(xí)討論,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,從長(zhǎng)效、監(jiān)督方面著手要求每一個(gè)黨員把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,在過程上下功夫,有效解決理想信念模糊動(dòng)搖、意識(shí)淡化、觀念淡薄等問題;有效促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)真學(xué)學(xué)真,使之成為黨員學(xué)習(xí)教育的一種常態(tài)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既需要久久為功,也需要融會(huì)貫通,更需要常抓不懈。素樸鎮(zhèn)著手念好“深”字經(jīng)解決從“學(xué)易到學(xué)透”的問題;著力念好“全”字經(jīng),解決從“覆蓋到全覆蓋”的問題;著重念好“常”字經(jīng),解決從“開始到持續(xù)”的問題。使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做到內(nèi)化于心,外化于行,以此助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展常態(tài)化、實(shí)施有效化,不斷深入有序開展。

(作者單位:黔西縣花溪彝族苗族鄉(xiāng)文化服務(wù)中心)

責(zé)任編輯:王梓辰校對(duì):總編室最后修改:
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