二、加大科研體系建設,為干部教育培訓工作提供理論支撐
改革創(chuàng)新是干部教育培訓始終保持蓬勃活力的必由之路,更是激發(fā)干部參訓內(nèi)生動力、增強黨校辦學活力的必由之路。xxxx年我們經(jīng)過五年的探索,提出了實行“按需求培訓”的理念,經(jīng)區(qū)委同意,并下發(fā)文件,實行“雙向自選培訓”。xxxx年開始正式實施,經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。xxxx年,我們在中共中央黨校出版社正式出版了《從計劃培訓到需求培訓的變革——一個基層黨校雙向自選培訓的實踐與探索》一書。xxxx年5月31日中共中央黨?!秾W習時報》專門刊登了對該書的書評。近幾年來,有數(shù)十所兄弟黨校到我們區(qū)委黨校來學習交流雙向自選培訓的經(jīng)驗。雙向自選培訓的做法也得到了市委黨校的充分認可,xxxx年在區(qū)委黨校召開了雙向自選培訓現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。
1、圍繞區(qū)情確定研究領域。為了更好地為全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務,充分發(fā)揮區(qū)委黨校咨政功能,xxxx年上半年,校內(nèi)立項了“機關(guān)工作效能研究、社區(qū)文化研究、基層黨的建設研究”三個課題,成立了專門的課題組,6月中旬,根據(jù)工作需要又成立了“基層培訓體系構(gòu)建”、“基層黨員教育”兩個課題,12月初又擬定了《關(guān)于建立街道黨校加強黨員教育培訓的意見》,進一步規(guī)范街道黨校的設置,構(gòu)建起區(qū)委黨校、街道黨校、村和社區(qū)黨員教育培訓點的三級培訓體系。同時又配合區(qū)委宣傳部參與“xxxx區(qū)文化產(chǎn)業(yè)研究”。今年我校還承擔了市委組織部、市社科聯(lián)的重點課題《組工干部繼續(xù)教育考核評價體系創(chuàng)新研究》。通過開展這些多角度、多層次、多領域的研究,提升為全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的水平。在研究中,做到每個課題落實到人,責任到人,目標明確。課題研究人員采取調(diào)查研究、向?qū)<覍W習等形式進行,不僅設定年計劃,而且月月有計劃,周周有匯報,目前各項科研工作開展順利。
2、加大基層宣講的力度。xxxx年上半年共進行基層宣講22場,下半年主要開展黨的十八大精神宣講活動,共宣講30余場。涉及《區(qū)委十一屆一次、二次全會精神解讀》、《當前經(jīng)濟熱點問題分析》、《關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨的幾個問題》、《在軟環(huán)境建設中努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用》、《中共黨史簡介》、《黨的十八大精神解讀》等6個專題。
三、全面做好軟環(huán)境建設年的各項工作
根據(jù)《xxxx區(qū)軟環(huán)境建設年活動實施方案》的具體要求,區(qū)委黨校主要從“開展黨政機關(guān)‘浮庸散奢’作風整治活動入手,圍繞活動方案確定的七大活動內(nèi)容,進行深入剖析,嚴格查擺自身存在的問題,認真實踐好軟環(huán)境建設年的各項活動,在作風建設上實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過認真查擺,存在的突出問題如下:
1、工作期間,個別工作人員還存在遲到早退,不按程序請假等問題。
2、工作績效考核措施不到位。
3、在為學員做好各項服務的環(huán)節(jié)上還做得不到位。
4、在培訓內(nèi)容設計上,還不能滿足學員的需求。
5、校園周邊環(huán)境整治上,附近居民群眾提出了意見。
上述問題的存在,直接或間接影響了工作效率的提高,也影響到了工作作風的轉(zhuǎn)變。為了更好地解決自身存在的問題,認真踐行軟環(huán)境建設年活動的宗旨,區(qū)委黨校提出了具體的整改措施。
(一)嚴肅工作紀律。全校分別于今年2月29日、3月7日、3月19日、3月31日召開黨校班子工作會議或全校全體教職員工會議,嚴明工作紀律,確定早晨上班時間為8:30,中午午餐時間為11:40,下午上班時間為13:00,下班時間為17:00。同時,對相關(guān)的事假、病假等事宜做出了明確的規(guī)定;對用于簽到的指紋機進行了新產(chǎn)品的更換;為校內(nèi)各部門制定了新的“外出行事表”。辦公室對全校人員的出勤、參加活動、參加會議等情況進行一周一通報,并與本人見面,由本人確認,所有工作表現(xiàn)都與年底評優(yōu)、公務員績效考核、事業(yè)單位人員績效考核掛鉤。
(二)加大校園周邊環(huán)境整治。針對校園北側(cè)的院墻外,有個別附近居民私占私圈人行步道進行種花種菜,區(qū)委黨校班子經(jīng)多次研究,并耐心細致地做好占地群眾的思想工作,和中華路街道、梅山社區(qū)一起進行了拆除和平整,并和區(qū)城建局多次溝通,進行軟硬覆蓋,還周邊居民一片綠地。綠化工作只待日后進行。
(三)抓好服務,提高培訓的質(zhì)量和水平。今年最重要的任務就是要提高全區(qū)干部教育培訓的水平和層次,朝著“更加開放、更具活力、更有實效”的方向邁進,按照“多樣化、個性化、高層次化”的原則構(gòu)建干部教育培訓工作格局,主要通過“夯實基礎,打造精品”、“做強做大培訓品牌”、“抓好教學管理與服務的細節(jié)”、“加快推進教學方式的改革”等幾個方面進行。
我校報送的論文《軟環(huán)境建設中“軟”和“硬”的解讀》在xxxx市軟環(huán)境建設理論研討文章征集活動榮獲三等獎。今年8月21日,在區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)委宣傳部組織的“創(chuàng)建學習型機關(guān),爭創(chuàng)優(yōu)秀學習型干部”表彰大會上,我校被命名為“優(yōu)秀學習型機關(guān)”,是被表彰的全區(qū)25個單位之一。
四、全面做好黨校評估工作
認真全面做好迎接評估檢查,是今年的一項十分重要的工作,它不僅關(guān)系到黨校工作未來的發(fā)展,而且也是區(qū)委區(qū)政府經(jīng)濟社會發(fā)展等全面工作、整體形象的一次集中展示。
按照文件的各項要求,全校在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)委組織部領導的親切關(guān)懷下,根據(jù)省委組織部、省委黨校聯(lián)合制定的《遼寧省縣(市)委黨校評估辦法》(遼組通字[xxxx]39號)和《遼寧省縣(市)委黨校評估指標體系》(以下簡稱“評估體系”),對照評估的各項具體要求,高度重視,扎實工作,認真開展自查自評。
根據(jù)評估指標體系的具體要求,在“黨委重視、培訓質(zhì)量、師資隊伍、組織管理、硬件建設、經(jīng)費保障”六大評估體系框架下,分成56個大項、72個小項,一一對應,逐項達標,逐項落實。通過緊張的工作,除硬件設施建設已進入招投標之外,大部分工作以接近完成,準備迎接初評。
五、開展黨校建設主題活動,加強黨的建設和隊伍建設
我們力求從公務員的培訓需求出發(fā),本著“了解需求、滿足需求、實現(xiàn)需求”的原則,為公務員培訓踏踏實實做實實在在的工作。要做好這項工作,必須有一個有力地組織保證。近幾年來,校黨總支不僅在業(yè)務工作上不斷秉承創(chuàng)新的傳統(tǒng),而且積極響應區(qū)直機關(guān)黨工委的號召,不斷加強黨的組織建設,積極開展爭創(chuàng)“三個一流”活動,做好學習型、服務型機關(guān)建設。根據(jù)上級工作要求,黨校黨總支每年把握學校工作實際,開展一項校內(nèi)機關(guān)建設主題活動。xxxx4年,實行校內(nèi)工作評議百分制活動,直至今天形成了《區(qū)委黨校年度績效考核方案》;xxxx年,結(jié)合黨員“先進性教育”活動,在校內(nèi)開展講團結(jié)、比貢獻,講學習、比素質(zhì),講服務、比效率的“三講三比”活動,并建立“三講三比”榮譽檔案,促使每一個人做先進人,做先進事;xxxx年,黨校黨總支根據(jù)雙向自選培訓工作實際,提出“開展行政效率年”活動,以保證這一機制的運行與發(fā)展;xxxx年,在全校開展“教育教學研究年”主題活動。通過“教育教學研究年”活動,豐富為公務員培訓服務的內(nèi)涵,提升服務層次,力爭使“雙向自選培訓”向深層次發(fā)展;xxxx年,區(qū)委黨校黨總支根據(jù)三年來雙向自選培訓的工作實際,決定開展“創(chuàng)新,持續(xù)的改進工作”機關(guān)建設主題活動;xxxx年,區(qū)委黨校積極響應區(qū)委開展行政效能服務年的同時,根據(jù)黨校的工作實際,積極開展“科學發(fā)展創(chuàng)新年”活動,旨在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,進一步推動黨校的干部教育培訓工作;xxxx年開展“和諧發(fā)展年”主題活動,黨校黨總支重視人之和諧,物之和諧,自然和諧,珍惜良好的發(fā)展環(huán)境,努力追求一種最高最好的發(fā)展境界;xxxx年,是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,為紀念黨的生日,發(fā)揚革命傳統(tǒng),加快黨校發(fā)展步伐,主題活動確定為“傳承·發(fā)展年” ,旨在不忘黨的豐功偉績,不忘歷史賦予黨校每一個人的責任,xxxx,努力為黨校的發(fā)展貢獻自己一份力量;xxxx年,是黨校的“實踐探索年”,顧名思義,黨校要在這幾年雙向自選培訓的基礎上,努力探索,我們將再次刷新自己,展現(xiàn)出新的精神風貌,使培訓工作再上一個新臺階。一系列的機關(guān)建設活動,進一步提升了黨校的總體工作水平,形成了一個政治堅定、務實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的領導集體和戰(zhàn)斗集體。
近年來,區(qū)委黨校獲得區(qū)“學習型機關(guān)”、“先進黨總支”、“四五普法先進單位”、“綜合治理先進單位”、xxxx市“法治宣傳教育先進集體”,xxxx年獲得區(qū)“先進黨總支”和區(qū)委宣傳部“學習型機關(guān)示范單位”榮譽稱號。
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