回顧過去一周,伴隨著第31個(gè)教師節(jié)如約而至,有關(guān)教師待遇、教師職稱、鄉(xiāng)村教師等諸多話題成為朋友圈討論的焦點(diǎn)。而綜觀輿情發(fā)現(xiàn):一則題為《女老師曬教師節(jié)禮物遭嚴(yán)批 稱因第一次過節(jié)太激動》的新聞一經(jīng)報(bào)道迅速傳遍網(wǎng)絡(luò),原來教師節(jié)當(dāng)天,常州一位老師在QQ動態(tài)上曬自己收到的巧克力等禮物,并寫著“我的學(xué)生真是太用心了,膠原蛋白都上了”,結(jié)果被一位家長[微博]截圖發(fā)到了網(wǎng)上。
《呂氏春秋·孟夏紀(jì)·勸學(xué)》中曰:“師必勝理、行義,然后尊。”意思是,教師為人師表,必須要有淵博的知識和高尚的德行,才能得到別人由衷的尊敬。同時(shí),按照規(guī)定,教師嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。顯然,新聞中這位老師如此公然“炫禮”必然是有違師德和規(guī)定的。
那么,這是否意味著教師在這個(gè)充滿著感恩的節(jié)日里就要拒絕一切“禮物”呢?其實(shí)并不絕對。一張賀卡、一張照片、一幅圖畫等,來自學(xué)生的真摯心意是對教師最為暖心的愛戴和尊重,是最為寶貴和無價(jià)的教師節(jié)禮物;而從整個(gè)社會角度延展看來,回饋給教師的最好禮物則是精神上的理解和尊重:教師的默默奉獻(xiàn)和辛勤教學(xué),培養(yǎng)了社會發(fā)展所需要的人才,教師的無怨無悔,推進(jìn)了我國文明社會的發(fā)展進(jìn)程。既然承擔(dān)如此艱巨且光榮的使命,我們怎能不去尊重教師呢?
另一則與教師群體密切相關(guān)的利好消息,是李克強(qiáng)總理日前主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。其中,在中小學(xué)教師中增設(shè)正高級職稱,是改革的一項(xiàng)大幅度政策調(diào)整,這意味著中小學(xué)教師也可以評到“教授”級別的職稱了;此外,評級標(biāo)準(zhǔn)也將更加注重師德、實(shí)績和實(shí)踐經(jīng)歷,改變過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向。
而這無疑令教師節(jié)大禮更為厚重,許多一線老師直言:這是一份最好的“教師節(jié)禮物”!實(shí)際上,此次中小學(xué)教師職稱改革作為一種激勵性制度,旨在滿足教師的心理、身份、自我實(shí)現(xiàn)等諸多需求。對此,有媒體評論稱:如果改革能夠得到全面的貫徹落實(shí),那么必將在促進(jìn)教師自我提升、推動教學(xué)質(zhì)量提高、有利教育事業(yè)發(fā)展這三個(gè)方面發(fā)揮重要的作用和積極的影響。
不忘初心,方得始終。全面推進(jìn)中小學(xué)職稱制度改革仍然需要繼續(xù)深入,而未來無論遇到任何艱難險(xiǎn)阻都要服務(wù)于“促進(jìn)中小學(xué)義務(wù)教育良性、健康發(fā)展”的大局,致力于建設(shè)一支最優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。
“要切實(shí)落實(shí)好鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,使廣大執(zhí)教農(nóng)村的教師受尊重、有回報(bào)、得發(fā)展“,近日國務(wù)院總理李克強(qiáng)在會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)指出。而在今年教師節(jié),鄉(xiāng)村教師的話題尤其受到廣泛關(guān)注:《教師節(jié),向“最美鄉(xiāng)村教師”致敬》、《不能讓鄉(xiāng)村教師看不到未來》、《鄉(xiāng)村教師需要的不只是節(jié)日祝?!返炔簧傥恼露紴猷l(xiāng)村教師發(fā)展發(fā)聲!
當(dāng)下針對農(nóng)村教育的短板問題,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》,擬用八個(gè)方面舉措解決鄉(xiāng)村教師“下不去”、“留不住”、“教不好”問題。特別是提高工資待遇,教師職稱評審對外語、論文不作剛性要求,這無疑對鄉(xiāng)村教師是一項(xiàng)切實(shí)的福利;而更重要的是,要認(rèn)識到國家出臺利好政策亟需落到實(shí)處,各部門要形成聯(lián)動機(jī)制和工作合力,為其提供最好的制度環(huán)境、輿論環(huán)境、發(fā)展環(huán)境。
感恩老師、銘記師恩不應(yīng)只成為教師節(jié)這一天的熱點(diǎn),而應(yīng)內(nèi)化為人生奮斗旅程中常伴身邊的感動和信念,去真誠地感恩、尊重和理解老師……
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