高官貪腐案多數(shù)是家庭式或家族式腐敗，與敗壞的家風(fēng)密切相關(guān)。CFP

家風(fēng)承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化理念、價值觀和人生觀。圖為山東省淄博市淄川區(qū)羅村鎮(zhèn)“家風(fēng)村風(fēng)行風(fēng)”指導(dǎo)員深入村居發(fā)放手冊，講解家風(fēng)建設(shè)。CFP

最近兩三年，隨著反腐敗力度的加大，我們發(fā)現(xiàn)了一個非常令人痛心的現(xiàn)象：在官員尤其是高官貪腐案中，多數(shù)是家庭式或家族式腐敗。比如山西官場的塌方式腐敗，還有一些舉家移民國外的裸官現(xiàn)象等。與此同時，校園暴力甚至殘害同學(xué)的事件時有發(fā)生，一些農(nóng)村的老人明明有兒女卻得不到贍養(yǎng)……社會的這些不和諧之音，不能不令人深思。

是什么讓貪腐官員走上了犯罪的道路并讓他們的家庭也滑向了深淵？是什么讓老人辛苦帶大兒女卻老無所依？是什么讓祖國的花朵們自相殘害甚至親手弒親？在我看來，無不與敗壞的家風(fēng)有關(guān)。

習(xí)近平總書記指出，中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點。習(xí)近平總書記這一重要論述，把中華民族注重家風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)提到了社會主義核心價值觀建設(shè)的高度來看待。回望歷史，古代很多家庭出現(xiàn)了大批的忠臣良將，如著名的楊家將、岳家軍，無一不是整個家族心系社稷、為國捐軀、死而后已。在這里，我們看到了良好家風(fēng)的典范。結(jié)合當(dāng)下中國社會面臨的種種現(xiàn)實問題，我認(rèn)為，在社會建設(shè)中大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)，已經(jīng)迫在眉睫。

那么，什么是良好家風(fēng)呢？

這可以從一副對聯(lián)說起。對聯(lián)是中國獨特的文化現(xiàn)象，它貼在自己家的大門上，反映了這戶人家的道德理想。古代流傳的對聯(lián)中有這樣一副：“忠厚傳家久，詩書繼世長”?？梢哉f，這是我們傳統(tǒng)家風(fēng)建設(shè)的標(biāo)識。在數(shù)千年的中華文明史上，從孟母三遷到岳母刺字，隨處可見優(yōu)良家風(fēng)的傳承，從《孔子家語》到《曾子家訓(xùn)》，從《曾國藩家書》到《傅雷家書》，我們都可以看到優(yōu)良家風(fēng)是怎樣塑造了一代代國之棟梁。

古人云，“積德之家，必?zé)o災(zāi)殃”“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”“家之興替，在于禮儀，不在于貧富貴賤”……這些都是傳誦久遠(yuǎn)的名訓(xùn)。毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家不僅嚴(yán)格要求自己，對親屬子女也嚴(yán)加管束，那種激勵、震撼人心的清廉之舉和高風(fēng)亮節(jié)，成為良好家風(fēng)、家教的楷模，是我們黨的寶貴精神財富。家風(fēng)是家庭或家族的文化，是一個家庭或家族多年形成的傳統(tǒng)、規(guī)范和習(xí)俗，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化理念、價值觀和人生觀等。家風(fēng)能從小影響一個人，也能影響一代又一代人。儒家所謂“修身齊家治國平天下”，說的就是“欲治其國者，先齊其家”這個道理。

如何進(jìn)行良好家風(fēng)建設(shè)？我認(rèn)為，主要應(yīng)從以下五個方面著手：

一、在營造良好的社會輿論氛圍上下功夫。每家有每家的規(guī)矩，每家有每家的傳統(tǒng)，家風(fēng)各不相同，但優(yōu)良的家風(fēng)都有一個共同點，即蘊含了中華民族優(yōu)秀的道德觀念。這應(yīng)該成為我們的社會共識，也是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。家是連接個體與社會的一座橋梁。因此，各級各類媒體要積極助推這座正能量之橋的鋪設(shè)，弘揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精華。比如，可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)等，將傳統(tǒng)的孝順、敬業(yè)、勤儉、勵志故事改編成孩子們愛看的短片短劇，也可將當(dāng)代社會中活生生的道德楷模的故事搬上熒屏、舞臺。同時，在不同層次的升學(xué)考試中，應(yīng)加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化試題的比例?？傊挥腥駝訂T，才能共同營造良好的社會氛圍。

二、在家長自覺帶動中傳承。一位小學(xué)教師曾在自己所帶的班級開展家風(fēng)小調(diào)查，結(jié)果班里70%的孩子回答有家風(fēng)，30%的孩子表示沒有或不知何為家風(fēng)。這位老師進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，回答沒有或者不知道家風(fēng)的孩子在行為習(xí)慣、與人交往上或多或少都存在問題，可見家風(fēng)在孩子成長中的重要性。讓家長帶動家風(fēng)，一是在耳濡目染中帶動。良好家風(fēng)的塑造首先從父母自身做起。國外有句諺語說：“孩子是看著父母的脊梁骨長大的。”這就是說，家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行甚至習(xí)慣愛好都會潛移默化地影響孩子。作為父母，理應(yīng)重視家風(fēng)建設(shè)。二是在家長陪讀經(jīng)典中感悟。“問題孩子”背后，往往都有“問題父母”。一些父母自己本身就不讀書、不學(xué)習(xí)，丟掉了傳統(tǒng)。所以，要在全社會積極倡導(dǎo)家長和孩子共同閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典的風(fēng)氣，促進(jìn)家風(fēng)建設(shè)。有關(guān)部門可組織挑選體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)規(guī)民約的書籍，像落實“扶貧”政策一樣，免費發(fā)放到每一位中小學(xué)生手中，讓他們與家長一起閱讀。另外，一定規(guī)模的社區(qū)，還可以與婦聯(lián)、共青團(tuán)等單位聯(lián)合設(shè)立家長學(xué)校，讓孩子的父母在家長學(xué)校接受孩子身心健康成長的課程以及家風(fēng)教育。

三、在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合中建設(shè)。家風(fēng)本該是一個人人熟悉、相對簡單的話題，但在接受媒體記者采訪時，很多人感到難以回答，這反映出了傳統(tǒng)和現(xiàn)代未能有效對接的問題。文化是一條河，我們從過去游向未來，不能割裂上游和下游的關(guān)系。一是，每個家庭的家長都要自覺地思考，自己的家庭如何在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對接中建設(shè)現(xiàn)代家風(fēng)，讓傳統(tǒng)美德適應(yīng)新時代的需要，比如家庭民主、社會責(zé)任、進(jìn)取精神、人生價值等。二是，傳統(tǒng)文化的根在百姓心里，如何把它積淀下來的正能量發(fā)揮出來，由家庭帶到社會，再由社會回到家庭，這是我們今后努力的關(guān)鍵。今天的家風(fēng)建設(shè)，應(yīng)該站在現(xiàn)代文明發(fā)展的角度來審視，在開放多元、民主法治的基點上談家風(fēng)；要融入現(xiàn)代精神，剝離傳統(tǒng)文化中保守、世故的成分，提倡創(chuàng)新與個性。三是，中國傳統(tǒng)家庭教育中“詩禮傳家”的內(nèi)涵，《孔子家語》《顏氏家訓(xùn)》等典籍中的有益成分也應(yīng)隨時代變化而變化，我們需要的是有社會責(zé)任感的公民，而不是獨善其身的“私民”。

四、在典型家庭經(jīng)驗展現(xiàn)中見效。總結(jié)家風(fēng)和家教典型，是弘揚中華民族精神正能量的具體體現(xiàn)。應(yīng)該深刻挖掘家風(fēng)和家教的生動典型，通過家風(fēng)家教典型經(jīng)驗的弘揚，培育中華民族最基本的人倫道德情感。因此，政府有關(guān)部門應(yīng)考慮開展良好家風(fēng)評比活動，對具有良好家風(fēng)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)推廣，充分發(fā)揮良好家風(fēng)建設(shè)對全社會的引領(lǐng)作用。

五、在善用法治思維和法治手段上著力。現(xiàn)代社會對良好家風(fēng)的倡導(dǎo)和追求，不只是愛和感恩，還有平等、自由、民主，等等。家風(fēng)雖然屬于道德文化范疇，但也能夠約束人們的行為，引導(dǎo)向善，與法治的作用不謀而合。家庭作為社會的基本單位，在不違背國家法律的前提下，制定現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)，形成良好的家風(fēng)，能夠承擔(dān)起守護(hù)社會共有核心價值理念的責(zé)任。優(yōu)良的家風(fēng)可以彌補法律功能上的不足，讓每個家庭成員以道德觀念約束自我，可以從源頭上防范和遏制違法犯罪活動，從而促進(jìn)整個社會的和諧與穩(wěn)定。讓我們用每個家庭的良好家風(fēng)，匯成一股全社會的清風(fēng)，使我們的社會惠風(fēng)和暢，使我們的國家風(fēng)清氣正。

（作者為全國政協(xié)委員、山東省文聯(lián)副主席）