權(quán)威解讀

考生選考揚(yáng)長(zhǎng)避短

市教委副主任李奕介紹，此次新中考方案在考試科目和分值設(shè)置上做了大膽改革，為考生提供多種選擇，從而促進(jìn)考生德智體美全面發(fā)展。

按照新中考方案，考試科目為3科必考+3科選考+體育。3科選考科目是從歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學(xué)）中選擇。其中物理和生物（化學(xué)）中選擇1或2門，歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選3科成績(jī)，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成最后分?jǐn)?shù)，計(jì)入總分。

經(jīng)過測(cè)算，考生可以根據(jù)強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)行9種科目組合的選擇，有54種分?jǐn)?shù)折算方式。舉例來說，學(xué)生小明“五選三”的三科原始成績(jī)?yōu)?0分、80分、80分，折分后分別為80分、64分、48分，總分為192分。學(xué)生小貝“五選三”的三科原始成績(jī)?yōu)?00分、100分、40分，折分后分別為100分、80分、24分，總分為204分。不難看出，折分后，擁有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生小貝更有競(jìng)爭(zhēng)力，高出小明12分之多。

對(duì)此，李奕解釋，新中考方案體現(xiàn)同分不同質(zhì)，分值折算可選擇，原始分相同，折算分有差異。用考試杠桿來發(fā)現(xiàn)考生強(qiáng)項(xiàng)，突出考生優(yōu)勢(shì)，尊重考生個(gè)性發(fā)展，而不是只去補(bǔ)考生的弱項(xiàng)和短板。這樣一來，考生不必為自己的弱項(xiàng)惶恐，每個(gè)考生都有展示自己強(qiáng)項(xiàng)的機(jī)會(huì)。

選考并非選學(xué)

有人認(rèn)為，新中考方案只要求學(xué)生選擇自己拿手的科目來學(xué)，不喜歡的科目就可以不學(xué)。

臧鐵軍明確表示：學(xué)生的選考并非選學(xué)。從義務(wù)教育角度來講，國(guó)家規(guī)定的每一門課程學(xué)生都必須要學(xué)會(huì)并達(dá)到課標(biāo)要求。從學(xué)校來講，每一門課程都要開足、開齊，不能遺漏，不能減少。中考的選擇是考試的選擇，要求學(xué)生必須把課程都學(xué)過再選。

有的學(xué)生為了上好高中，可能打算從初一不想考?xì)v史、地理，光學(xué)其他課程，然后再參加中考、考一個(gè)好學(xué)校。對(duì)于這樣的想法，臧鐵軍認(rèn)為目光短淺。高中還有學(xué)業(yè)水平考試，仍然要學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，如果打不好基礎(chǔ)，導(dǎo)致某門功課達(dá)不到合格水平，就拿不到高中畢業(yè)證書。

新中考方案要求學(xué)生在物理、生物（化學(xué)）兩門中至少要選1門，是出于與高中課程銜接的考慮。學(xué)生在初中階段不應(yīng)有取巧心理，這樣到高中就讀不下去了。比如學(xué)生在中考時(shí)選擇了三門文科來考，其主要精力就要投向這三門文科，可到高中時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己理科基礎(chǔ)太薄弱，嚴(yán)重的話高中畢業(yè)都會(huì)受影響。

科學(xué)實(shí)踐計(jì)入中考成績(jī)

新中考改革方案中規(guī)定，物理、生物（化學(xué)）、歷史、地理、思想品德每科滿分均為100分，每科都包含10分開放性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分?jǐn)?shù)。這說明基礎(chǔ)教育越來越重視對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的考查。

初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是市教委去年秋季推出的新舉措，第一學(xué)期共有約43萬(wàn)人次參加活動(dòng)。本學(xué)期的開放性實(shí)踐活動(dòng)自3月17日正式實(shí)施，現(xiàn)已有3萬(wàn)余名初一學(xué)生走進(jìn)高校、科研院所、企業(yè)等社會(huì)資源單位進(jìn)行科學(xué)動(dòng)手實(shí)踐。本學(xué)期，開放性科學(xué)實(shí)踐共有1009個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇，滲透物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)，包含電子與控制、健康與安全、自然與環(huán)境等六大領(lǐng)域。

中國(guó)人民大學(xué)教授程方平表示，開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)主要考察學(xué)生的動(dòng)手能力，這一點(diǎn)納入中考值得肯定，這對(duì)于發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng)造力都有益處。據(jù)了解，國(guó)外學(xué)生初中升高中時(shí)，有“志向陳述”這一環(huán)節(jié)，學(xué)生圍繞未來感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行陳述，從陳述中可以看出學(xué)生的志向和想象力，這就需要科學(xué)實(shí)踐的積累。

李奕表示，中招改革的指導(dǎo)思想，即是有利于學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持教育教學(xué)與社會(huì)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，充分利用社會(huì)資源開發(fā)實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)課程，堅(jiān)持品德、學(xué)習(xí)成績(jī)和能力素質(zhì)并重。同時(shí)有利于學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，樹立多樣化的人才觀和人人成才觀念，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，尊重學(xué)生選擇，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。

命題更寬更活

新中考將進(jìn)一步推進(jìn)考試內(nèi)容與形式改革，重視發(fā)揮考試的教育功能，命題將向“寬”“活”調(diào)整，注重考查考生九年義務(wù)教育的積累，擴(kuò)大選題范圍，突出首都特色，貼近生活，注重實(shí)踐，引導(dǎo)考生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)新中考方案，中考命題將注重與社會(huì)實(shí)踐的“對(duì)接”，與“四個(gè)一”工程和10%的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂實(shí)踐基地、高校、科研院所、博物館、科技館、展覽館、紀(jì)念館等，在社會(huì)課堂中學(xué)有收獲。

今后，各科都將在社會(huì)實(shí)踐中選材，更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，注重綜合實(shí)踐活動(dòng)課程及其包含的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課程、開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在課程體系中的地位和作用。

中考試題將注重貼近考生日常生活，更多源于現(xiàn)實(shí)生活的素材將出現(xiàn)在試題中。試題也將體現(xiàn)利用所學(xué)知識(shí)解決、解釋生活中的實(shí)際問題。這一命題傾向在去年中考試題中亦有顯現(xiàn)，比如語(yǔ)文試題讓考生聯(lián)系生活實(shí)際談“老吾老，以及人之老”的現(xiàn)實(shí)意義，數(shù)學(xué)試題有兩道題都與北京交通問題有關(guān)。

中考試題的變化將引導(dǎo)中學(xué)教育更加貼近生活，提供滿足考生現(xiàn)實(shí)生活、未來發(fā)展的課程，特別關(guān)注核心價(jià)值觀、生涯指導(dǎo)、金融理財(cái)素養(yǎng)等。

命題形式上，中考試題將更加多樣化，更加迎合考生的口味，采用考生喜聞樂見的形式。比如去年的試題呈現(xiàn)方式就頗為豐富，包括書法作品、匾額、連環(huán)畫、示意圖等。李奕說，多樣性是更“寬”更“活”的需要，同時(shí)也保證試卷呈現(xiàn)的形式能夠讓考生喜聞樂見，激發(fā)和活躍考生的思維。

一般校郊區(qū)?？忌鷮⒏芤?/strong>