人民有信仰，國家有力量。社會主義核心價值觀砥礪人心，是億萬中國人的心靈羅盤和精神坐標(biāo)。習(xí)近平總書記視察江蘇時強(qiáng)調(diào)，做好各項工作，必須有強(qiáng)大的價值引領(lǐng)力、文化凝聚力、精神推動力的支撐。在當(dāng)前全面建成小康社會的決勝階段，我們需要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記的指示要求，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把培育和踐行社會主義核心價值觀作為加強(qiáng)文化建設(shè)的主心骨，深耕厚培，真知篤行，努力構(gòu)筑思想文化建設(shè)高地和道德風(fēng)尚建設(shè)高地，以價值力量提振決勝全面小康“精氣神”。

夯實思想根基 培植價值觀自信

培育和踐行社會主義核心價值觀，知是前提、是基礎(chǔ)。只有在心里播下思想種子，才能在行動上生根開花；只有增進(jìn)價值認(rèn)同，才能轉(zhuǎn)化為最持久、最深沉的精神力量。面對當(dāng)前價值觀念多元多樣多變的現(xiàn)實，我們要牢牢掌握主流價值觀建設(shè)的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，以堅定思想立場、高昂價值觀自信鑄就“亂云飛渡仍從容”的價值定力。

彰顯真理力量。社會主義核心價值觀本身是一個周密而科學(xué)的理論體系，蘊含著追求真理的向上力量。只有緊密聯(lián)系主觀世界的改造，堅持不懈地把“三個倡導(dǎo)”的基本內(nèi)涵學(xué)深悟透，在頭腦里真知真懂，才能“定好盤”、“壓好艙”，用真理力量支撐價值觀自信，站在思想制高點堅守好我們的核心價值觀。黨的十八大以來，江蘇堅持把社會主義核心價值觀宣傳教育與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神緊密結(jié)合，深化學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的理論創(chuàng)新成果。在此基礎(chǔ)上，我們圍繞社會主義核心價值觀12個核心概念，從歷史到現(xiàn)實、從理論到實踐，逐一研究闡釋，編撰了14卷的社會主義核心價值觀研究叢書，通過研機(jī)析理、洞幽燭微，闡釋國家、社會、公民三個層面核心價值觀的內(nèi)蘊，明確其根、源、魂，講清其理、道、義，從而為統(tǒng)攝價值觀的“最大公約數(shù)”、引領(lǐng)價值觀自信提供了相應(yīng)的學(xué)理支撐。

彰顯信念力量。社會主義核心價值觀植根于中國特色社會主義生動實踐，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的內(nèi)在需要和價值表達(dá)。用馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義信念來統(tǒng)一思想、凝聚共識，使人們深切感知中國特色社會主義的風(fēng)景獨好，認(rèn)同服膺中國道路走得通、走得好，有助于將核心價值觀融入每一個社會成員的內(nèi)心，成為其自覺遵循的價值準(zhǔn)則。近年來，江蘇注重把核心價值觀宣傳教育與中國特色社會主義和中國夢主題教育緊密結(jié)合，與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的學(xué)習(xí)宣傳緊密相扣，與江蘇區(qū)域發(fā)展實踐緊密相連，通過“四個全面”宣講基層行、領(lǐng)導(dǎo)干部“四個全面”戰(zhàn)略布局專題研修班等方式，抓住舉辦南京大屠殺死難者國家公祭儀式、紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年等重大契機(jī)，著力在宣傳教育的時、度、效上同頻共振，做到精心選題、精準(zhǔn)施教、精細(xì)安排，最大化發(fā)揮主題教育在價值涵育上的“集束效應(yīng)”。學(xué)之愈多，知之愈深，廣大干部群眾端正了對建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的價值體認(rèn)，切實增強(qiáng)了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

彰顯榜樣力量。社會主義核心價值觀具有普遍的指導(dǎo)意義，從來不是空洞抽象的概念，也不意味著遙不可及、高不可攀，它是非常實在具體的，是和我們的生活緊密相連、息息相關(guān)的。堅持理性認(rèn)知與情感認(rèn)同并重，抓住思想道德情感的交集，以身邊事教育身邊人，用好先進(jìn)典型這個最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，有助于引導(dǎo)和激勵人們見賢思齊、崇德向善，將正風(fēng)正氣樹起來。近年來，江蘇先進(jìn)典型、道德模范和凡人善舉、平民英雄不斷涌現(xiàn)，由“盆景”到“風(fēng)景”的選樹機(jī)制日趨完善。從新農(nóng)村建設(shè)帶頭人吳仁寶到“把論文寫在大地上”的趙亞夫，從生動詮釋愛國赤子情的王繼才夫婦到48年如一日接力志愿服務(wù)精神的南京火車站“158”雷鋒服務(wù)站，標(biāo)桿輩出，楷模引領(lǐng)，讓人可感可知、可親可學(xué)，匯聚起強(qiáng)大的榜樣示范力，塑造向上向善的時代新風(fēng)，點亮現(xiàn)代社會生活的價值星空。

浸潤文化滋養(yǎng) 強(qiáng)化價值引領(lǐng)

核心價值觀是文化軟實力的靈魂，也是文化軟實力建設(shè)的重點。培育和踐行社會主義核心價值觀，說到底就是以文化人、以文育人。充分發(fā)揮文化熏陶的浸潤作用，引導(dǎo)人們增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽感，有助于賡續(xù)好核心價值觀的文化之脈，以豐厚的價值底蘊引領(lǐng)人們堅守前進(jìn)方向、堅守理想信念、堅守正義良知。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。培育和踐行社會主義核心價值觀，要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取思想道德營養(yǎng)，結(jié)合時代要求加以延伸闡發(fā)，用中華民族最根本的精神基因標(biāo)定當(dāng)代中國人的價值航標(biāo)。江蘇歷史悠久、文脈綿遠(yuǎn)，為我們培育和踐行社會主義核心價值觀提供了豐富的思想資源。近年來，我們秉持客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方針，對江蘇歷史文化資源特別是蘊含其中的價值理念和道德規(guī)范，進(jìn)行系統(tǒng)梳理和深入研究，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。比如，我們啟動江蘇文脈整理和研究工程，編撰《江蘇文化名人傳》《江蘇歷史名人家訓(xùn)選編》等，深入挖掘和闡發(fā)傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，引導(dǎo)人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)了我們的價值觀底氣。

弘揚紅色文化。紅色文化是中國特色社會主義先進(jìn)文化的重要體現(xiàn)，也是推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的有效載體。堅持和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，能夠為培育和踐行社會主義核心價值觀提供寶貴的文化資源，使社會主義核心價值觀教育具有更加震撼人心、塑造靈魂的作用。江蘇是中國共產(chǎn)黨初創(chuàng)時期和大革命時期的重要活動區(qū)域，在雨花臺留下姓名的烈士就有1519名。我們用好用活豐富的黨史資源，把研究提煉“雨花英烈精神”、“恩來風(fēng)范”、“鐵軍精神”等作為社會主義核心價值觀建設(shè)的一項重要任務(wù)，加強(qiáng)對紅色資源挖掘整理、研究轉(zhuǎn)化、宣傳教育，使之成為跨越時空、永不褪色的價值驅(qū)動力。

引領(lǐng)大眾文化。大眾文化受眾多、影響廣，對社會主義核心價值觀建設(shè)至關(guān)重要。只有把“最大公約數(shù)”與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，熨貼大眾，融入百姓，形成有利于弘揚社會主流價值的生活情景和社會氛圍，才能在百姓日用而不覺的過程中樹立應(yīng)有的價值風(fēng)尚。江蘇聚焦構(gòu)筑道德風(fēng)尚建設(shè)高地，從最能形成共識的“愛、敬、誠、善”著手，大力實施公民道德培育、社會誠信建設(shè)、志愿服務(wù)普及、未成年人思想道德建設(shè)提升、文明創(chuàng)建提升、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和政策法規(guī)保障行動，使核心價值引領(lǐng)更加有效，讓高遠(yuǎn)的價值追求在切近的現(xiàn)實生活中扎下根須，旺盛生長，不斷提升公共生活品質(zhì)和公民文明素養(yǎng)。

凝練實踐導(dǎo)向 釋放價值感召

核心價值觀的生命力在于實踐，在于每一個社會成員的自覺行動。參與面越廣，踐行核心價值觀的社會基礎(chǔ)就越深厚。內(nèi)化于心、外化于行，關(guān)鍵是在“行”上提質(zhì)增效，在落細(xì)、落小、落實上下功夫，讓人們在實踐養(yǎng)成中感知價值魅力，領(lǐng)悟價值底蘊，堅守價值導(dǎo)向，建設(shè)好我們共有精神家園。

抓關(guān)鍵少數(shù)。以人為鑒，可以明德。踐行社會主義核心價值觀，特別要抓好黨員干部等重點人群，發(fā)揮他們對全社會的影響和輻射作用。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是培育和踐行核心價值觀各項活動的組織者、推進(jìn)者，更是活動的參與者、引導(dǎo)者。要求普通群眾做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以實際行動影響和帶動全社會。開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育，不僅使黨員干部受到黨性教育的淬煉，而且接受了核心價值觀的洗禮。實踐啟示我們：“關(guān)鍵少數(shù)”率先垂范，立德修德，自覺做社會主義國家價值目標(biāo)的奮斗者、社會主義社會價值取向的引領(lǐng)者、社會主義個人價值準(zhǔn)則的踐行者，才能以人格魅力、品行魅力，贏得民心、感召人心，引領(lǐng)“社會大多數(shù)”崇尚更真更善更美的價值追求，形成全社會聚力踐行的生動局面，切實營造出向上向善的濃厚氛圍。

抓制度約束。踐行社會主義核心價值觀既靠內(nèi)生的覺悟自律，又靠外在的剛性他律。道德與法律是辯證的統(tǒng)一。解決道德問題不能就道德談道德，否則就是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，而要做到思想引導(dǎo)和良法善策同向發(fā)力。近年來，江蘇始終堅持德法并舉，運用法治思維和法治方式深化核心價值觀建設(shè)，促進(jìn)核心價值觀融入貫穿法律法規(guī)、政策制度和社會治理、行業(yè)管理，以制度杠桿傳導(dǎo)正確的價值取向。我們著眼于經(jīng)濟(jì)行為和價值導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有機(jī)統(tǒng)一，著力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化、志愿服務(wù)常態(tài)化等，探索建立“紅黑榜”發(fā)布制度，建立健全志愿者星級認(rèn)定、嘉許、回饋等制度，形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導(dǎo)向、體制機(jī)制和社會環(huán)境。只有把基本道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，使政策法規(guī)更多體現(xiàn)價值理念和人文關(guān)懷，才能通過制度力強(qiáng)化道德力，倡導(dǎo)全社會明大德、守公德、嚴(yán)私德，讓社會主義核心價值觀像空氣一樣無處不在、無時不有。

抓平臺合力。社會主義核心價值觀是興國之魂，“魂”有所寄，才能“精神變物質(zhì)”。無形的價值觀念要依托有形的實踐載體，才能行而有效、行之久遠(yuǎn)。只有搭建多樣的實踐平臺、創(chuàng)設(shè)多元的涵育情境，才能讓核心價值觀接地氣、入人心，精準(zhǔn)而細(xì)致地融入到社會肌體的“毛細(xì)血管”。黨的十八大以來，江蘇深化道德講堂這一首創(chuàng)載體的建設(shè)，推動道德講堂在城鄉(xiāng)社區(qū)、文明單位、國有企業(yè)全覆蓋，探索建立“網(wǎng)上道德講堂”，向更廣領(lǐng)域、更多人群拓展延伸；深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育這一首創(chuàng)品牌的建設(shè)，創(chuàng)新推出揚州文明禮儀養(yǎng)成教育傳習(xí)所、無錫東林書院“明禮堂”等生動活潑的新載體，往深里做、往實里做、往常態(tài)做；深化家庭這一社會細(xì)胞的文明創(chuàng)建，廣泛開展“傳承好家訓(xùn)、弘揚好家風(fēng)”活動，推動核心價值觀在家庭里扎根、在親情中升華。實踐啟示我們，踐行核心價值觀就在你我身邊，只有全社會各方面、各層次共同參與、協(xié)力推動，最大程度整合各類資源，最大范圍匯聚各方力量，才能打好“組合拳”，齊心奏響知行合一的價值主旋律。