學雷鋒，要明白怎么學。

在實踐中學。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雷鋒精神不是書齋里的理論，而是實踐中綻放的最美麗的花朵。鄧小平同志說：“不干，半點馬克思主義都沒有。”我們也可以說：“不實踐，半點雷鋒精神都沒有。”我們下定決心三百遍，不如好事做一件。要結(jié)合實踐，把雷鋒精神融入日常生活和工作的點點滴滴。現(xiàn)在各地都在提倡志愿服務(wù)，成立了各種各樣的志愿服務(wù)組織，志愿服務(wù)的形式靈活、領(lǐng)域?qū)拸V、渠道便捷，適應(yīng)了目前我國社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點。我們要把關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望，和這些志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，真正把雷鋒精神體現(xiàn)到生活的每一天。

在發(fā)展中學。雷鋒精神不是一成不變、保守僵化的口號，它是與時俱進的，不斷凝聚著社會進步的正能量，不斷閃爍出璀璨的道德光芒。學雷鋒要有時代感，不要僅限于扶老奶奶過馬路、幫大嫂抱小孩，而要認識到自強不息、創(chuàng)新進取、公益活動、精神關(guān)愛、節(jié)儉低碳等等，都是雷鋒精神在新時代的體現(xiàn)。在組織宣傳方面，也要根據(jù)時代需要不斷創(chuàng)新。比如北京市把學雷鋒寓于“北京榜樣”評選活動中，運用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新形式，“文明北京”官方微信助力點贊量達到了494萬人次，點贊活動通過微信朋友圈得到了廣泛傳播，群眾知曉度和參與度得到了顯著提高。大家都覺得學雷鋒居然可以這樣“好玩”、“有意思”，增強了網(wǎng)民互動，學雷鋒形成了廣泛共鳴，煥發(fā)出了新時代的生機與活力。 

向身邊榜樣學。孔子說“道不遠人，人之為道而遠人，不可以為道”。同樣，雷鋒精神也從來不是抽象的神祗、虛幻的符號，而是具象的身邊榜樣。榜樣的力量是無窮的，但是學雷鋒樹榜樣，并非把這個榜樣塑造成不食人間煙火、完全脫離人性的圣人。其實，我們都知道，雷鋒同志本人也是一個喜歡照相、有個人愛好的“時尚青年”。誰說“時尚青年”不能成為榜樣？以前某些地方、某些行業(yè)推薦榜樣人物，總有一個錯誤傾向，喜歡放大榜樣悲慘的人生，好像不如此就不足以感動中國。結(jié)果，讓群眾感嘆榜樣沒法學，因為這些榜樣不是犧牲，就是重病，學不了。其實，榜樣更多在身邊。古人說“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，每個人都有值得我們學習的地方。正是這些身邊的、具象的榜樣，讓我們感受到雷鋒一直在身邊，讓我們認識到雷鋒精神可親、可敬、可學的真諦。

習近平總書記說：“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。”學雷鋒不分男女老幼，只要力所能及，都可以踐行雷鋒精神。我們常常聽到一些人說，小學生可以學雷鋒，“我在馬路邊、撿到一分錢、把他交給警察叔叔手里邊”；要讓我這樣垂垂老者，“而視茫茫，而發(fā)蒼蒼，而齒牙動搖”，照顧自己還來不及，就沒法去學雷鋒啦！其實，這個認識是不對的。2015年評選的“北京榜樣”任士榮老先生，已經(jīng)81歲了，年過耄耋，仍然活躍在音樂教育的舞臺上，18年來，他堅持每周兩次到社區(qū)免費授課。其實，老年人學雷鋒更有意義，因為能從老有所為中，深切地收獲不同尋常的快樂。

總之，雷鋒精神簡單明快、樸素陽光，學雷鋒，也應(yīng)該成為當今社會最流行的時尚。當前，黨中央號召在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列講話，做合格黨員”的學習教育，黨員和黨員干部都要在學習教育中立足本職崗位學雷鋒，做合格黨員。3月5日馬上就到了，讓我們手拉手肩并肩，唱起《學習雷鋒好榜樣》這首熟悉的旋律，都來學雷鋒吧！

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