努力實現(xiàn)“不敢腐”到“不想腐”的靈魂嬗變

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努力實現(xiàn)“不敢腐”到“不想腐”的靈魂嬗變

“3年來,我們著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,使不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。”12日,習近平在中央紀委六次全會上發(fā)表重要講話,總結(jié)了3年來反腐成績,首次提出“3年來反腐”概念。

習近平總書記的這次總結(jié),一反過去只對本年度的工作進行總結(jié)分析的“常態(tài)”,把本屆范圍內(nèi)對過去幾年的工作進行形勢判斷。這個三年總結(jié),至少釋放出一個信號,就是這場反腐戰(zhàn)斗不是權(quán)力斗爭,更不是“一陣風”式的運動,而是要打造清朗的政治生態(tài),要從“震懾”性的“壓倒性態(tài)勢”讓官員“不敢腐”向“不能腐”與“不想腐”轉(zhuǎn)化。

記得某位教育專家在班主任培訓時結(jié)合自己曾經(jīng)的班主任工作經(jīng)驗說了這樣一句話:班主任的最高境界就是不當班主任。大家初聽時還覺得實專家開了個玩笑,就像有人說最好的“暈車藥”就是“不坐車”一樣。但在隨后的闡述中,就覺得很有深意了。他說,最初班主任要時刻關注學生,從多方面及時對學生的不良思想、行為進行矯正,但要在這個過程中培養(yǎng)學生的自主意識,自治觀念,配備好班干部,班主任就逐步放手,最終達到不要班主任操心,大家都能自覺按照班規(guī)班紀進行學習、生活的目的,此為最高境界也!愿來他所言的“不當班主任”指的是對學生自覺意識和自治能力的培養(yǎng)。

由此及彼,我們的反腐工作也是如此。之前,我們黨不是沒有“反腐”,從革命戰(zhàn)爭年代起,一直都在“反腐”,只是在具體的工作中,有時候就如習近平總書記說的那樣:失之于寬、失之于松、失之于軟。有了這三個字,有些人就把反腐倡廉與“懲前毖后、治病救人”的原則混為一堂,造成“管黨治黨”在“嚴”字上沒把好關,或是“風聲”一個,就死灰復燃,沒有從“潛意識”去觸及靈魂,一旦放松了要求,就很難“循規(guī)蹈矩”。這樣的“反腐”只能在短時間里起到一定的作用,那些本來就“想腐敗”的人沒有從骨子里提高認識,當屬治標未治本罷了。

因此,“反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢”的形成過程,切不可一曝十寒。在加大打擊力度的同時,更要加強宣傳教育力度。這樣,就能雙管齊下,對那些腐敗著的干部毫不手軟,對那些“想腐敗”者打好預防針,從思想上提高從政素養(yǎng),讓他們對黨中央從嚴治黨的決心與舉措從心存敬畏逐步上升為自覺行動,實現(xiàn)從“不敢腐”到“不想腐”的靈魂嬗變。

習近平總書記說:“腐敗問題越演越烈,最終必然會亡黨亡國。”也就是說,必須先用強制性的手段遏制住腐敗的態(tài)勢,才不會任其蔓延。而要徹底根除腐敗,絕不是一朝一夕的事情。因此,總書記把十八大以來的“三年”反腐成果整合起來進行形勢判斷,就是要以此為端點,號召全黨上下齊心協(xié)力,把這場反腐戰(zhàn)斗進行到底。

是呀,目前,清朗的政治生態(tài)正在形成,反腐的打擊力度和宣傳教育力度都在加強。就這樣鍥而不舍地抓下去,在氣正風清的政治生態(tài)環(huán)境中,廣大黨員干部就不再是“不敢腐”,而是“不想腐”,相當于從“要我做”轉(zhuǎn)化為了“我要做”。有了這樣的靈魂嬗變,就把被動接受變成了主動遵守。到那時,還用得著煞費苦心去“反腐”嗎?

責任編輯:董潔校對:蔡暢最后修改:
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