9月11日，習(xí)近平總書(shū)記在主持政治局就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)時(shí)要求，在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好旗幟和標(biāo)桿。習(xí)近平總書(shū)記的這一指示，是對(duì)當(dāng)前在領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的具體要求，對(duì)建設(shè)全社會(huì)良好風(fēng)尚具有重要指導(dǎo)意義。 

中國(guó)共產(chǎn)黨黨是執(zhí)政黨，黨的先進(jìn)性和純潔性、黨的形象和威望不僅直接關(guān)系黨的命運(yùn)，而且直接關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)、人民的命運(yùn)、民族的命運(yùn)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，作為黨的執(zhí)政骨干，他們的形象極大地影響到黨在群眾中的形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗和人民的幸福。歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，就越要從嚴(yán)治黨，使黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，永遠(yuǎn)立于不敗之地。要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

當(dāng)前，社會(huì)風(fēng)氣存在一些不盡人之處，許多人都在不停地抱怨，把自己當(dāng)作觀眾，好像社會(huì)風(fēng)氣好壞與他沒(méi)有任何關(guān)系。特別是極少數(shù)腐敗的領(lǐng)導(dǎo)干部，更是敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，作為大大小小的公眾人物，他們的一舉一動(dòng)，一言一行，極大地影響著社會(huì)風(fēng)氣。新中國(guó)成立初期，社會(huì)風(fēng)氣之所以至今仍讓人念念難忘，就是以毛澤東、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以上率下，以身作則，為全黨和全社會(huì)做好示范。黨的十八大以來(lái)，黨風(fēng)政風(fēng)社會(huì)風(fēng)氣之所以有了根本好轉(zhuǎn)，與以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央率先垂范、以身作則密不可分。因此，營(yíng)造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)尚，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的旗幟和標(biāo)桿。

黨中央在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中部署“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，就是要鞏固黨的十八大以來(lái)黨在作風(fēng)建設(shè)方面的積極成果，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚方面的帶頭和示范作用。中國(guó)人歷來(lái)崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)，講良知、守信用，嚴(yán)和實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)容，是傳承民族品性、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。要根據(jù)不同人群的特點(diǎn)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)嚴(yán)和實(shí)的精神。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更要通過(guò)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。