編者按：5月9日，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在湖南調(diào)研時(shí)，聽(tīng)取了我省各條戰(zhàn)線的干部群眾關(guān)于培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的心得體會(huì)，我省在這項(xiàng)工作中取得的成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)得到劉云山的充分肯定。這里摘發(fā)與會(huì)代表的發(fā)言內(nèi)容，集思廣益，以饗讀者。

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代楷模

長(zhǎng)沙市望城區(qū)公安消防大隊(duì)政治教導(dǎo)員 吳宏武

用雷鋒精神熔鑄隊(duì)魂，筑牢官兵忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的思想根基

建隊(duì)伊始，我們就把傳承雷鋒精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人作為我們義不容辭的責(zé)任。引導(dǎo)新兵走好學(xué)雷鋒第一步。新兵上的第一堂課是學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，開(kāi)展的第一次活動(dòng)是參觀雷鋒紀(jì)念館和雷鋒故居,學(xué)唱的第一支歌是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，閱讀的第一本書是《雷鋒日記》。我們還在營(yíng)區(qū)建成了以雷鋒銅像、文化墻、文化長(zhǎng)廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場(chǎng)，讓全體官兵可以隨時(shí)觸摸雷鋒、感受雷鋒，始終浸潤(rùn)在濃厚的雷鋒精神文化氛圍之中。

用服務(wù)人民詮釋宗旨，構(gòu)建官兵敬業(yè)誠(chéng)信的行為準(zhǔn)則

我們結(jié)合自身工作實(shí)際，推出“愛(ài)民護(hù)民五項(xiàng)規(guī)定”：早晨出操不喊口號(hào)，夜間出警不拉警報(bào)，火災(zāi)撲救減少水漬損失，搶險(xiǎn)救援避免二次傷害，接待群眾不說(shuō)不知道、不說(shuō)辦不到。提出“社會(huì)服務(wù)五條要求”：分內(nèi)的事情親自辦，能辦的事情馬上辦，疑難的事情盡力辦，特殊的事情上門辦，大小事情認(rèn)真辦。要求全體官兵熱情接待來(lái)隊(duì)辦事群眾，始終做到“五個(gè)一”：一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一個(gè)答復(fù)、一聲再見(jiàn)，耐心解答群眾提出的消防難題。

用核心價(jià)值豐富內(nèi)涵，爭(zhēng)做愛(ài)民奉獻(xiàn)的“時(shí)代楷模”

我們緊緊把握時(shí)代脈搏和社會(huì)發(fā)展方向，以核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，不斷創(chuàng)新和豐富學(xué)雷鋒的載體、形式、機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。大隊(duì)與長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校聯(lián)手開(kāi)展“大手牽小手，愛(ài)心改變命運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，官兵們與學(xué)校殘障孩子開(kāi)展“1+1”愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶。依托該校成立全國(guó)首個(gè)消防特殊教育基地，編制全國(guó)首部盲文版《消防安全知識(shí)手冊(cè)》，編排全國(guó)首套安全知識(shí)手語(yǔ)操，實(shí)現(xiàn)了“視障孩子摸得著、聽(tīng)障孩子看得懂、智障孩子學(xué)得會(huì)”的目標(biāo)。我們注冊(cè)成立了望城消防學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，吸納2萬(wàn)余名志愿者積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)；協(xié)調(diào)區(qū)政府出臺(tái)火災(zāi)返貧家庭救助辦法，聯(lián)合社會(huì)力量為受災(zāi)群眾排憂解難，幫助20余戶火災(zāi)返貧家庭解決實(shí)際困難。

增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三力”

湖南師范大學(xué)黨委書記 李民

深化理論研究，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的魅力

為強(qiáng)化理論引領(lǐng)，學(xué)校成立了全國(guó)高校首家“社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究院”，組建了一支由校內(nèi)外知名人文社科專家、教授組成的高水平研究隊(duì)伍，著力研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系統(tǒng)性、大眾化和吸引力等問(wèn)題，以期為實(shí)際工作提供理論支撐。

注重協(xié)同推動(dòng)，不斷增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合力

抓好頂層設(shè)計(jì)，制定《湖南師范大學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施綱要》，對(duì)學(xué)校培育踐行工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，明確要著力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、課堂主陣地、宣傳輿論陣地、學(xué)術(shù)研究與交流陣地以及文明創(chuàng)建五個(gè)平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)與教師師德師風(fēng)建設(shè)、管理服務(wù)人員作風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生素質(zhì)教育以及大學(xué)文化建設(shè)四個(gè)結(jié)合。工作中，我們既堅(jiān)持黨委行政引領(lǐng)統(tǒng)籌，又鼓勵(lì)相關(guān)部門創(chuàng)造探索，初步形成了多管齊下、合力推進(jìn)培育踐行主義核心價(jià)值觀的良好格局。

聚焦立德樹(shù)人，不斷增強(qiáng)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的效力

立德樹(shù)人是大學(xué)的根本任務(wù)。在工作中，我們深切體會(huì)到，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，必須突出重點(diǎn)、聚焦中心，始終將立德樹(shù)人擺在學(xué)校工作的首位。為此，學(xué)校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，以學(xué)生黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工程和湖南省首批大學(xué)生思想政治教育示范建設(shè)項(xiàng)目為抓手，深入開(kāi)展了大學(xué)生德育高地區(qū)校共建工作，不斷加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念教育。