2015年兩會來了 我托書記省長捎句話

人民網(wǎng)北京3月5日電“北京汽車搖號政策極不科學(xué)合理，它是將人民群眾日益增長物質(zhì)文化生活需要建立在碰運氣基礎(chǔ)上，嚴(yán)重影響普通民眾改善生活的需求，影響企業(yè)提高效益。”一位網(wǎng)友在人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》推出的2015年“兩會來了，我托書記省長捎句話” 互動欄目中，留言北京市市長王安順，表達自己對于北京汽車搖號政策的意見和建議。

網(wǎng)友表示，現(xiàn)行的汽車搖號政策，是將人民群眾日益增長物質(zhì)文化生活需要建立在了碰運氣的基礎(chǔ)上，是干擾了市場經(jīng)濟下人們合法的購買商品的權(quán)利，其不僅僅拉大了貧富差距，更滋生了不正當(dāng)?shù)牡叵萝嚺平灰住Υ?，網(wǎng)友建議，改善交通應(yīng)該以市場為調(diào)節(jié)手段，比如實行提高行車出行成本，提高行車排污環(huán)保費，養(yǎng)路費，停車費等措施。[詳細(xì)]

對于汽車搖號政策，也有網(wǎng)友建議，如若一時半會取消不了搖號政策，起碼應(yīng)該精細(xì)化搖號規(guī)則，比如設(shè)固定搖號池和備選池，固定池30萬或50萬人，搖出多少后再從備選池中補充多少人等。

“兩會來了 我托書記省長捎句話”活動，是人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》每年推出的大型互動項目。今年的互動方式除在網(wǎng)頁留言之外，還開通了微博、微信等渠道，方便網(wǎng)友建言獻策。自活動推出以來，先后有數(shù)萬名網(wǎng)友通過給書記省長留言，表達自己對家鄉(xiāng)的建議和期待，對熱點問題的關(guān)注和見解，內(nèi)容涵蓋了交通緩堵、擴大醫(yī)保范圍、教育資源公平等方面。

北京：交通狀況像個大停車場 改革應(yīng)跳出漲價思路（106.2.160.*）

網(wǎng)友在對北京市委書記郭金龍的留言中提到，北京市交通的狀況用大停車場來形容一點也不為過，政府多年來進行的交通改革沒有跳出交通漲價的思路，擁堵狀況有增無減，引起了市民強烈的不滿。

對此網(wǎng)友建議：

1、徹底放開出租車運營的管理方式，準(zhǔn)許個體出租車經(jīng)營，增加出租車的運營數(shù)量，降低收費標(biāo)準(zhǔn)。

2、合理調(diào)整北京市的公交線路，線路清晰，換乘方便，鼓勵公交出行。

3、在交通繁忙時段，限制私家車行駛，如早七點至晚七點四環(huán)路內(nèi)限行，早七點至早九點、十七點至十九點四環(huán)路至五環(huán)路之間路段限行。

4、北京市政府應(yīng)在四五環(huán)外圍交通樞紐修建免費大型停車場，以方便市民換乘公共交通。

陜西:如何避免醫(yī)?？ǖ腻X 年輕時用不上老了又貶值？（58.32.234.*）

“尊敬的趙書記，您好！我是西安市的一名小白領(lǐng)，在企業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作。由于工作需要長期伏案，一坐就是一天，頸椎腰椎十分不舒服。醫(yī)生建議我進行中醫(yī)理療，預(yù)防頸椎病。但令人遺憾的是，社區(qū)的理療機構(gòu)（按摩，針灸等），不能夠使用醫(yī)?？ㄖЦ丁?rdquo;一位西安的網(wǎng)友向陜西省委書記趙正永建言，呼吁將中醫(yī)理療納入醫(yī)?？ㄖЦ斗秶?。

網(wǎng)友指出，將醫(yī)保卡的錢既能用在年輕時的“防病”上，幫助有需要的年輕人緩解病痛；又能用在年老時的“治病”上，化解社會上的“醫(yī)?？ɡ锩娴腻X，年輕時候用不上，老了又貶值了”的抱怨之聲。這不僅倡導(dǎo)了一種更為合理的醫(yī)療方式，更能推動樹立健康的生活習(xí)慣。同時，社區(qū)的理療機構(gòu)屬于第三產(chǎn)業(yè)，很多是小微企業(yè)，推廣醫(yī)保卡在這些機構(gòu)使用，也實現(xiàn)了支持與幫扶小微企業(yè)。[詳細(xì)]

山東:教育資金投入不均（112.247.8.*） 盼建教師道德評價機制（106.39.189.*）

“大量的資金往往被投入城市教學(xué)建設(shè)，卻忘記了那些鄉(xiāng)村學(xué)生的生存不易、校舍的建設(shè)之難、教師的挽留之困。我認(rèn)為雖然孩子的出生是無法選擇的，但既然都是祖國的花朵，就應(yīng)該有權(quán)利享受平等的教育資源。”一位高二的網(wǎng)友留言山東省省長表達了自己對于城市和鄉(xiāng)村教育資源分布不均衡的擔(dān)憂。

網(wǎng)友表示，鄉(xiāng)村較好的老師往往會被城市的高收入所吸引，導(dǎo)致鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教師資源流失。網(wǎng)友建言，應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的各方面待遇，同時完善和提高教學(xué)設(shè)施，用政策保障教育資源公平分配。

在教育方面，也有網(wǎng)友表示，教育關(guān)乎民族興亡，但當(dāng)今教育體制卻存在著重知識、輕做人的現(xiàn)象，這不僅僅會使得當(dāng)下社會出現(xiàn)道德低下，精神文明發(fā)展和物質(zhì)文明發(fā)展失衡的現(xiàn)象，更會導(dǎo)致整個社會風(fēng)氣浮躁不堪。

對此，網(wǎng)友建議：

1、建立科學(xué)的教師道德評價機制，進行入職前評測或定期評測，不達標(biāo)的人員，即使學(xué)歷再高，也不能批準(zhǔn)進入教師隊伍。

2、逐步將幼兒園階段教育納入國家教育正常管理體系，把緊幼兒園教師的入職關(guān)口。7歲前是孩子性格養(yǎng)成，價值觀形成最重要階段，我們不能讓民族的素質(zhì)輸在起跑線上。

3、小學(xué)教育增加勞動課，并培養(yǎng)規(guī)則意識，合作意識。增加人文教育課程，提高孩子的綜合素質(zhì)以及對國家歷史文化的認(rèn)同感。