黨和軍隊歷來高度重視高中級干部管理，在不同歷史時期都制定了一系列適應當時要求的管理措施與辦法，有效推進了高中級干部隊伍建設(shè)。

土地革命時期。紅軍創(chuàng)建后，我軍干部管理體制初步形成。1929年12月，古田會議提出從思想上建黨的原則，并對思想建設(shè)和組織建設(shè)作出具體規(guī)定，形成了黨管干部原則的雛形，奠定了我軍高中級干部管理的基礎(chǔ)。

抗日戰(zhàn)爭時期。黨的干部路線政策方針進一步完善。1938年10月，毛澤東同志在黨的六屆六中全會上提出，黨的任人唯賢的干部路線是以堅決地執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀律，和群眾有密切的聯(lián)系，有獨立的工作能力，積極肯干，不謀私利為標準。同時，闡述了造就、識別、使用、愛護干部的方針、政策和原則。

解放戰(zhàn)爭時期。1947年，軍隊恢復黨委制后，干部工作列為黨的委員會的重要工作內(nèi)容，黨管干部作為我軍干部工作中的一項根本制度被確立下來，使軍隊各級領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)進一步加強。

社會主義建設(shè)時期。1951年底至1952年，針對一些黨員干部“陷入貪污、浪費和官僚主義的泥坑”等情況，我們黨大力查處黨和國家工作人員與不法資本家勾結(jié)的貪污受賄案件，懲處了劉青山、張子善等黨內(nèi)高級干部，對高中級干部貪腐產(chǎn)生了強大的震懾作用，有效遏制黨員干部腐化墮落，保證了黨與人民群眾的密切聯(lián)系，鞏固了黨的執(zhí)政根基。

改革開放初期。黨的十一屆三中全會后，軍隊干部工作重新走上健康發(fā)展的道路。鄧小平同志提出干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，積極穩(wěn)妥地進行干部制度改革，實現(xiàn)了干部工作指導思想的撥亂反正，確立了新時期干部工作的理論依據(jù)和行動指南，通過調(diào)整各級領(lǐng)導班子，加強干部培訓，優(yōu)化干部年齡和知識結(jié)構(gòu)，推動了軍隊高中級干部隊伍建設(shè)全面發(fā)展。

20世紀90年代以后。1995年12月，中央軍委批轉(zhuǎn)總政治部《關(guān)于加強軍隊高中級干部教育管理的意見》，要求把加強軍隊高中級干部教育管理作為一項重大而緊迫的任務(wù)來抓，對加強軍隊高中級干部隊伍建設(shè)發(fā)揮了重要作用。2000年，頒布《現(xiàn)役軍官法》，進一步提高了軍隊干部管理的法制化、科學化水平。2004年2月，中央軍委頒發(fā)《關(guān)于加強軍隊高中級干部教育管理的若干規(guī)定》。2009年5月，中央軍委下發(fā)《中央軍委關(guān)于進一步加強軍隊高中級干部作風建設(shè)的意見》，對加強高中級干部作風建設(shè)提出了明確要求。

黨的十八大以來。十八屆三中全會提出，必須構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系，健全懲治和預防腐敗體系，建設(shè)廉潔政治，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。2014年10月31日，習主席在全軍政治工作會議上，就著力抓好高中級干部管理強調(diào)：“堅持黨管干部、組織選人，堅持五湖四海，堅決整治用人風氣，純潔干部隊伍，真正把好干部選出來、任用好。強化黨組織管班子、管干部的功能，以嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律管理約束干部。”