52輛校車(chē)撂荒淪為公廁不僅是可惜

浙江溫嶺市城西街道有個(gè)芷勝莊村，與一般村落并無(wú)二致，但村里齊刷刷停了52輛嶄新校車(chē)，而且一停就是近1年。這片鮮亮的橙黃色老遠(yuǎn)就能看到，顯得格外扎眼。原來(lái)，這是安徽駐臺(tái)州商會(huì)投資約2000萬(wàn)元購(gòu)置的，原本計(jì)劃在溫嶺成立一家校車(chē)公司，以解決民工子弟學(xué)校學(xué)生接送難題，也不求盈利。這本來(lái)是件好事，但卻因?yàn)槭袌?chǎng)需求不足，這個(gè)熱情的計(jì)劃被澆了“冰桶”。這批嶄新的校車(chē)被“撂荒”在村里快一年了，甚至成了一些人解決內(nèi)急的“公廁”。村里人說(shuō)，這倆月再不挪走，這塊地就要施工了。而當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)王科長(zhǎng)說(shuō)：“事實(shí)上，他們買(mǎi)車(chē)的時(shí)間比我們告訴他們‘校車(chē)公司不可行’的時(shí)間要晚一兩個(gè)月。”

這說(shuō)明，這52輛新校車(chē)的盲目購(gòu)買(mǎi)本身就是一個(gè)決策錯(cuò)誤，僅憑主觀(guān)愿望就一次性投入2000多萬(wàn)元資金，這實(shí)在是主觀(guān)主義的幼稚病?？梢?jiàn)，任何商業(yè)投資行為，都必須首先在當(dāng)?shù)卣咴试S的前提下并尊重市場(chǎng)規(guī)律，必須把市場(chǎng)需求和政策允許緊密地結(jié)合起來(lái)，主觀(guān)愿望并不能變成經(jīng)濟(jì)利益。即便不求贏利，也得在教育主管部門(mén)的政策允許范圍之內(nèi)。所以，如果商會(huì)都沒(méi)把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則弄明白，這實(shí)在是一個(gè)沉痛的教訓(xùn)。

為什么商會(huì)作為生意人都不理解和遵守市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)范呢？《荀子·修身》中說(shuō)得好：“是是非非謂之知。”大意是，肯定正確的，否定錯(cuò)誤的，這就叫做明知。荀子還有句話(huà)是：“非是是非謂之愚”。這是說(shuō)否定正確的，肯定錯(cuò)誤的，這就叫做愚蠢。所以，生意人絕不能耍自以為是的小聰明；所以，生意人不能不把政府主管部門(mén)的指導(dǎo)意見(jiàn)當(dāng)做耳旁風(fēng)置之不理。不然的話(huà)，最終吃虧的是自己。

這說(shuō)明，生意人既要及時(shí)捕捉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息，又要從多方面了解和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政府主管部門(mén)的政策導(dǎo)向與監(jiān)管要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不能隨心所欲，任何投資都具有風(fēng)險(xiǎn)性，任何投資都離不開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研，脫離實(shí)際，不尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和地方法規(guī)要求，僅僅有錢(qián)投資是行不通的。

然而，無(wú)論投資者存著怎樣的錯(cuò)誤，我們的政府教育行政主管部門(mén)都應(yīng)該積極為投資者尋求和提供減輕經(jīng)濟(jì)損失的服務(wù)。因?yàn)?，教育主管部門(mén)對(duì)全省乃至全國(guó)各地的新校車(chē)推廣和使用有著特殊的信息渠道，教育主管部門(mén)可以通過(guò)同行進(jìn)行信息溝通，更容易為這些撂荒和淪為公廁的新校車(chē)找到新的買(mǎi)主。但是，這種毫無(wú)經(jīng)濟(jì)利益回報(bào)的服務(wù)型工作完全靠同情與憐憫之心的自我道德自律才能實(shí)現(xiàn)，任何人不能強(qiáng)迫教育主管部門(mén)免費(fèi)服務(wù)。但是，這件事卻能從一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)能不能全心全意為人民服務(wù)。因?yàn)?，教育主管部門(mén)里的許多工作人員都有從事教師的經(jīng)歷，在其心中都有人類(lèi)靈魂工程師的基因與美德。如果教育性主管部門(mén)能夠用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道德理念鞭策自己的話(huà)，也一定能夠自覺(jué)自愿地幫助投資者排憂(yōu)解難。然而，這僅僅是我們旁觀(guān)者的一種良好的愿望而已。

那些暫新的52輛新校車(chē)的命運(yùn)真的難卜，讓公眾為它們命運(yùn)的生不逢時(shí)而揪心。為啥投資2000多萬(wàn)元會(huì)成為“狗不理包子”呢？難道，這件事不值得人們深思嗎？

【啟示與思考】

導(dǎo)致校車(chē)撂荒的主要原因是商會(huì)決策的荒唐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研，充分了解市場(chǎng)需求，就倉(cāng)促購(gòu)車(chē)。辦校車(chē)公司，到底是為了獲利還是為了服務(wù)，已經(jīng)不難看出。盡管在購(gòu)車(chē)與通知的時(shí)間上，商會(huì)與教育局各執(zhí)一詞。然而，根據(jù)新聞提供的事實(shí)，筆者推測(cè)，很可能是購(gòu)車(chē)在前，通知在后。因?yàn)椋?ldquo;商會(huì)的想法是，這是他們投資做好事，政府理應(yīng)會(huì)支持的。

“相信政府會(huì)支持”？但是，這個(gè)相信是必須建立在可行性基礎(chǔ)上的，必須建立在有市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上。如果沒(méi)有需求，各民辦學(xué)校不需要校車(chē)服務(wù)，你商會(huì)再大的熱情也出不了效益，政府不可能為你的熱情買(mǎi)單，不可能為你的荒唐決策買(mǎi)單。

教育局要求遞交可行性報(bào)告，并不意味著一定會(huì)同意和支持，最重要的是市場(chǎng)需求情況，因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)需求才能決定是否可行。商會(huì)為什么不能等待教育局的正式批復(fù)意見(jiàn)，再?zèng)Q定是否購(gòu)買(mǎi)呢？可見(jiàn)，校車(chē)撂荒，歸根到底是商會(huì)在熱心教育的幌子下為了校車(chē)服務(wù)的利益而做出的荒唐決策。

校車(chē)撂荒是商會(huì)荒唐決策惹的禍！荒唐決策害死人！由此給商會(huì)會(huì)員造成的損失如何彌補(bǔ)，也將是商會(huì)會(huì)長(zhǎng)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。但愿不再出現(xiàn)這樣沒(méi)腦子的決策，否則注定要付出沉重代價(jià)。

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