大同市南郊區(qū):以民生為本 踐行群眾路線(2)

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大同市南郊區(qū):以民生為本 踐行群眾路線(2)

摘要:群眾路線的根本是群眾,推進群眾路線教育實踐工作,則必須走訪探民,了解民意,廣泛征求群眾意見建議,按民意辦事。自全區(qū)動員會舉行以來,南郊區(qū)各參學單位認真開展各項工作,不斷增強教育實踐活動的針對性。截至目前,共舉行各類專題輔導130余次,開展專題討論220余次,開展現場教育60多場,組織召開各類座談會320多場,各項工作進展良好,初見成效。

參加“學習焦裕祿精神、做人民好公仆”演講比賽的黨員干部,來自南郊區(qū)各個行業(yè),他們立足各自位崗特點,從不同角度暢談對黨的熱愛和對群眾路線的理解,真情講述了在黨的群眾路線教育實踐活動中身邊涌現出來的先進典型和感人事跡,集中展現了全區(qū)黨員干部改革創(chuàng)新、拼搏向上的時代風彩。

開展民主生活會作為黨內經常開展的活動,是廣大黨員干部了解自身不足,暢談經驗、意見的重要途徑之一。

在專題民主生活會上,各領導干部逐一對照檢查,坦誠地開展自我批評。大家結合各自工作實際,在批評與自我批評中針對加快全區(qū)科學發(fā)展,把發(fā)展戰(zhàn)略轉化為推動科學發(fā)展的思路、路徑研究不深、破題不夠;“一煤獨大”格局仍然沒有徹底改變;在統(tǒng)籌兼顧各項工作上存在急于求成、急功近利的現象;工作作風漂浮、“好人主義”、缺乏撲下身子謀發(fā)展的闖勁和干勁;對群眾來訪來訴關心不到位,解決問題不及時,存在當“太平官”的思想等問題進行了深刻批評,明確了今后努力的方向,表明了革除作風之弊、齊心推動南郊轉型發(fā)展上水平的積極態(tài)度和堅定決心。

用事實在講理,以真人真事在敘情。以這樣一些不同形式的活動,向黨員干部灌輸正能量,既生動,又更能深入人心。

“一村一警” 警民共創(chuàng)平安村

“一村一警”聯系走訪作為緊密聯系群眾政法工作的一件大事,本著當好社情民意的“信息員”、政策法律的“宣講員”、矛盾糾紛的“調解員”、平安創(chuàng)建的“督導員”和聯系群眾的“服務員”的總目標,是南郊區(qū)廣大政法干警深入農村基層、關注民生、致力于政策惠民的體現。

自開展“一村一警”活動以來,南郊區(qū)平旺派出所積極響應,并安排相應的警力開展工作,共調解小糾紛13起,為群眾做好事8起,幫助困難群眾4人,獲得群眾送的錦旗一面。

教育系統(tǒng)辦實事

自3月中旬開展工作以來,南郊區(qū)教育系統(tǒng)33個單位、1176名黨員,共查出2200條四風問題和100多條涉及師生利益的實際問題。面對這些問題,教育系統(tǒng)人員不回避,動用“加減乘除法”立查立改逐一解決,實現了“事事清,實對實”。

加法,即加大調研力度,提高調研質量。領導班子8位成員,分別和全區(qū)的33個單位建立聯系制度,全覆蓋無差別深入每一所學校開展調研,聽取意見和建議。減法,即針對教育系統(tǒng)會議多、文件多、支出多的“三多”情況提出了三個精簡,即精簡會議次數、精簡文件數量、精簡經費支出。乘法,即對待群眾要換位思考、面對問題要分配落實、主次工作要相結合。除法,即按照“想思想看認識、想服務看作風、想責任看態(tài)度、想效率看效果、想勤政看執(zhí)行”進行“五回想五回看”,進一步收集問題、征集意見,邀請區(qū)委第十督導組對教育實踐活動進行測評。

此外,還動用數學寶典,結合實際,完善自身工作,以解決實際問題,更好地為民服務。

責任編輯:王梓辰校對:總編室最后修改:
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