學習總書記講話切忌碎片化和片面性(3)

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學習總書記講話切忌碎片化和片面性(3)

—— 把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神持續(xù)引向深入

三、習近平總書記系列重要講話揭示了深刻的思想哲理,把學習貫徹引向深入,必須聯(lián)系實際、領悟精髓

習近平總書記系列重要講話不僅語言簡潔質樸、形象生動,而且揭示了深刻的思想哲理;不僅從破解現(xiàn)實問題入手,而且蘊含著對長遠發(fā)展的戰(zhàn)略思考;不僅直面矛盾、提出問題,而且以小帶大、小中見大,為我們揭示了破解難題的規(guī)律和方法。深入學習貫徹系列重要講話精神,要聯(lián)系實際,深鉆細研,切實做到知其言更知其義,知其然更知其所以然。

原原本本研讀領悟精髓要義。要逐字逐篇、原汁原味地學習系列重要講話,在系統(tǒng)把握基本內涵的基礎上,對重大戰(zhàn)略判斷、重大思想觀點、重大決策部署等尤其要精心研讀,對與履行崗位職責密切相關的重要內容尤其要悉心領會,切實從講話原文中領悟思想真諦。比如,要深刻領悟強調糾治“四風”,實質上是堅持一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾的歷史唯物主義觀;強調理想信念不堅定,就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”,實質上揭示了共產(chǎn)黨人安身立命的根本;強調“怎樣是好干部,怎樣成長為好干部,怎樣把好干部用起來”,根本目的是確保黨的事業(yè)長遠發(fā)展、薪火相傳、后繼有人。

拓展內容學習把握創(chuàng)新價值。把學習習近平總書記系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系結合起來,與學習黨的十八大和十八屆三中全會精神結合起來,把握一脈相承的理論淵源和與時俱進的實踐要求;與學習世界社會主義發(fā)展史、中國近現(xiàn)代史、中共黨史結合起來,把握系列重要講話深厚的歷史淵源與廣泛的現(xiàn)實基礎;與學習當代世界經(jīng)濟、政治、文化、軍事等知識結合起來,與實現(xiàn)強國夢強軍夢、建設海洋強國和強大海軍的偉大實踐結合起來,把握系列重要講話的時代特色、創(chuàng)新價值和指導作用。

聯(lián)系實際思考強化使命擔當。聯(lián)系實現(xiàn)中國夢強軍夢的實際,強化確保國家發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期不被來自海上安全威脅打破的責任擔當;聯(lián)系建設海洋強國的實際,強化維護國家主權、安全、發(fā)展利益相統(tǒng)一,維護海洋權益和提升綜合國力相匹配的責任擔當;聯(lián)系中華民族期盼實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的實際,強化捍衛(wèi)和實現(xiàn)國家統(tǒng)一的責任擔當;聯(lián)系塑造我國負責任大國良好形象的實際,強化履行國際人道主義義務的責任擔當;聯(lián)系世界新軍事革命加速發(fā)展的實際,強化加快推進海軍建設轉型的責任擔當。

責任編輯:董潔校對:總編室最后修改:
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