原題：把學(xué)習(xí)焦裕祿精神貫穿活動(dòng)始終——三論扎實(shí)有效推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng) 本報(bào)評(píng)論員  

扎實(shí)有效推進(jìn)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須持之以恒學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，形成抓作風(fēng)建設(shè)的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)百姓喜愛(ài)的好官，積極主動(dòng)把改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作做得更好。

教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神高度契合。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)焦裕祿精神作了精辟總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要特別學(xué)習(xí)他舍己為民的公仆情懷，探求就里的求實(shí)作風(fēng)，迎難而上的奮斗精神，樸素廉潔的道德情操，這與堅(jiān)守黨的生命線，堅(jiān)持與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)一脈相通。把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，引導(dǎo)促進(jìn)黨員干部特別是廣大基層黨員干部，以為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)凝聚人民群眾、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，必須把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。

榜樣，是看得見(jiàn)的哲理。確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，就要引導(dǎo)廣大黨員干部以先進(jìn)典型為鏡、向身邊模范看齊，在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫。要深入學(xué)習(xí)榜樣的光輝事跡和偉大精神，敢于觸及思想和靈魂，讓內(nèi)心不斷接受深刻的思想洗禮和生動(dòng)的黨性教育。要以榜樣為鏡從里到外、從上到下反復(fù)照一照，更好地查擺問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)差距，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)，形成抓作風(fēng)建設(shè)的鮮明導(dǎo)向。要從現(xiàn)在做起，從眼前做起，從小事做起，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

當(dāng)前，全市上下正在全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，努力建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都。前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇、艱巨繁重的工作任務(wù)，都要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺(jué)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持奮發(fā)向上的精氣神。全市各級(jí)黨員干部要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，把首都各項(xiàng)工作做得更好，用推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的成效檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成果。

“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官，把淚焦桐成雨。”堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)清廉，努力爭(zhēng)當(dāng)百姓喜愛(ài)的好官，更好地團(tuán)結(jié)全市廣大黨員干部和人民群眾攻堅(jiān)克難，我們就能匯聚強(qiáng)大正能量，不斷推動(dòng)首都改革發(fā)展。