“畢業(yè)生自我認(rèn)知與社會(huì)觀念錯(cuò)位，‘精英情結(jié)’導(dǎo)致就業(yè)方向狹隘。”智聯(lián)招聘日前發(fā)布2014高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告，結(jié)合百度數(shù)據(jù)針對(duì)2014年高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了全盤(pán)分析與解讀。

智聯(lián)招聘數(shù)據(jù)顯示，2014年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為727萬(wàn)，比2013年的699萬(wàn)增長(zhǎng)４%人次，被冠以“更難就業(yè)季”稱號(hào)。但從整體需求來(lái)看，2014年面向畢業(yè)生的職位發(fā)布量相比去年增長(zhǎng)10.14%，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)有所下降。報(bào)告認(rèn)為，當(dāng)前民營(yíng)企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等對(duì)大學(xué)生的吸收能力和歡迎程度有增無(wú)減，二、三線城市快速擴(kuò)張對(duì)拓展市場(chǎng)的需求日益增強(qiáng)，都為畢業(yè)生帶來(lái)了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。智聯(lián)招聘認(rèn)為，“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對(duì)未來(lái)方向、社會(huì)需求的認(rèn)知錯(cuò)位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫。

報(bào)告稱，隨著我國(guó)三十多年來(lái)的高等教育改革。高等教育已經(jīng)從精英化全面走向大眾化。問(wèn)題是，多年教育體制的改變并沒(méi)有給畢業(yè)生及家長(zhǎng)的認(rèn)知帶來(lái)變化。這些從小被家長(zhǎng)期望成為“天之驕子”的孩子們，一路被灌輸“精英”式定位，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自身價(jià)值而忽視社會(huì)需要，就業(yè)心態(tài)和擇業(yè)觀念與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)不相吻合。

從智聯(lián)招聘應(yīng)屆生招聘數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)顯示來(lái)看，畢業(yè)生仍然扎堆財(cái)務(wù)、人力、貿(mào)易、高級(jí)管理等看上去“輕松”且“高大上”的職位。而忽視需求不斷增加的服務(wù)類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)崗位。原因在于，一是對(duì)服務(wù)類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)崗位的誤解，認(rèn)為此類(lèi)職位門(mén)檻低、工作壓力大、職責(zé)不規(guī)范。二是對(duì)職位的發(fā)展前景缺乏了解。職能性崗位往往上升通道短，有一定職位“天花板”。而看似低端的業(yè)務(wù)類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)崗位能夠提供較高的績(jī)效提成，增加收入，職位發(fā)展通道也相對(duì)寬廣。智聯(lián)招聘調(diào)查也顯示，67%的企業(yè)高管由銷(xiāo)售、業(yè)務(wù)崗位晉升，服務(wù)、銷(xiāo)售等崗位能夠幫助個(gè)人綜合能力快速提高。

報(bào)告指出：“轉(zhuǎn)變觀念，就業(yè)難或?qū)⒊蔀樾聶C(jī)遇！”智聯(lián)招聘人力資源專(zhuān)家認(rèn)為，畢業(yè)生應(yīng)放下“精英”身段，選擇基層崗位做起，踏踏實(shí)實(shí)地為自己的職業(yè)道路打好基礎(chǔ)。“以開(kāi)放積極的態(tài)度面對(duì)就業(yè)，727萬(wàn)人真心不難！”