中共中央辦公廳印發(fā)《關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》 (2)

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中共中央辦公廳印發(fā)《關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》 (2)

核心提示:第二批教育實踐活動涉及的單位和人員范圍廣、領域?qū)挕?shù)量大,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問題具體復雜,群眾期望值高,任務更加艱巨。搞好第二批教育實踐活動,對于鞏固第一批教育實踐活動成果,確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民,以作風建設的新成效夯實黨執(zhí)政的群眾基礎,把全面深化改革各項任務落到實處,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,具有十分重要的意義。

二、明確重點任務

第二批教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決市、縣領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。

著力解決“四風”突出問題。市、縣領導班子和領導干部重點解決政績觀不正確,不敢擔當,搞“形象工程”、“政績工程”,換一任領導、變一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對策”等問題。市、縣直屬單位重點解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務不主動等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)重點解決門難進、臉難看、事難辦,亂收費、亂罰款、亂攤派,濫用職權、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領導班子和領導干部重點解決不關心群眾冷暖,責任心不強,落實惠民政策縮水走樣,工作方式簡單粗暴,弄虛作假等問題。村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無力,服務群眾意識和能力不強,辦事不公等問題。省以下各級機關及其直屬單位和基層組織都要注重解決組織渙散、紀律松弛的問題。

著力解決關系群眾切身利益的問題。堅持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行原則,切實落實各項民生政策,解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題,解決與民爭利的問題。暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,增強安全感、提高滿意度,切身感受到社會公平正義。

著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。以加強基層服務型黨組織建設為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍,組織帶領廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務。加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務工作,提升服務群眾的功能和水平。健全服務保障體系,建立穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務經(jīng)費保障制度,推動人、財、物向基層傾斜,充分調(diào)動服務群眾的積極性,保證群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。

責任編輯:葛立新校對:總編室最后修改:
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