這是搞好教育實踐活動的關(guān)鍵所在——

從制定和嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，到廣泛征求意見、查擺自身問題，再到嚴肅開展批評和自我批評……習近平總書記等中央政治局常委同志在改作風的各方面身體力行，為全黨作出表率。

聯(lián)系點省區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認真貫徹中央指示精神，各地區(qū)各部門各單位及時跟進，壓力一層層傳導(dǎo)，責任一層層落實，產(chǎn)生強大的輻射帶動效應(yīng)，推動教育實踐活動不斷深入。

這是保證活動取得群眾滿意成果的重要方法——

從整治“舌尖上的浪費”“車輪上的腐敗”；到集中治理大氣污染、下派干部進村幫扶；再到發(fā)生自然災(zāi)害時，廣大黨員干部把搶險救災(zāi)和災(zāi)后重建作為踐行群眾路線的生動課堂……

聯(lián)系點省區(qū)貫徹習近平總書記等中央政治局常委同志要求，結(jié)合自身實際，從具體事情做起，從群眾反映最強烈的具體問題改起，并在整改落實中著力增強服務(wù)群眾的能力，讓群眾看到變化、得到實惠、增強信心。

這是加強作風建設(shè)的治本之策——

聯(lián)系點省區(qū)把加強學習教育作為首要任務(wù)貫穿活動始終，同時結(jié)合學習習近平總書記系列講話精神，開展正確政績觀教育，破解簡單以地區(qū)生產(chǎn)總值及增長率論英雄的做法。

以“知”促“行”、知行合一。在改造世界觀、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀的同時，重實踐、見行動，堅持立行立改。實踐證明，教育與實踐兩手抓，才能使為民務(wù)實清廉成為黨員干部自覺堅守、長期遵循的行為準則。

這是祛除“四風”頑疾的動力保證——

加快行政審批制度、財政制度、信息公開制度等各項改革，聯(lián)系點省區(qū)共取消和下放行政審批項目1193項，審批提速25％以上，推動審批權(quán)力從“倒金字塔”向“正金字塔”轉(zhuǎn)變……

按照中央關(guān)于全面深化改革的各項部署和習近平總書記等中央政治局常委同志的指導(dǎo)要求，聯(lián)系點省區(qū)推出的一系列改革措施證明，只有改革創(chuàng)新，才能跳出條條框框，選準改進作風的突破口，推出清除作風積弊的創(chuàng)造性舉措，推動作風建設(shè)不斷取得成果。