延安是革命圣地，在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷史上有著極其重要的地位。延安時(shí)期是我們黨由小到大、由弱到強(qiáng)，革命事業(yè)由挫折走向勝利的關(guān)鍵時(shí)期。這期間黨的建設(shè)積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，取得了思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的巨大成就，為奪取革命勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我的父親陳云同志在延安工作戰(zhàn)斗了8年，其中7年擔(dān)任中共中央組織部長(zhǎng)，中共十一屆三中全會(huì)后他還長(zhǎng)期擔(dān)任中紀(jì)委第一書記。他在70多年的革命生涯中，對(duì)黨的建設(shè)提出過(guò)全面、系統(tǒng)、深刻和具有深遠(yuǎn)意義的思想，這些思想是毛澤東思想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要組成部分。下面，我從六個(gè)方面與大家交流父親的黨建思想。

一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定黨員的共產(chǎn)主義理想信念

父親是堅(jiān)定的馬克思主義者，他認(rèn)為，“一個(gè)愿意獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)的共產(chǎn)黨員，不僅應(yīng)該為黨在各個(gè)時(shí)期的具體任務(wù)而奮斗，而且應(yīng)該確定自己為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而奮斗到底的革命的人生觀”。他特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)奮斗不是一個(gè)時(shí)期一個(gè)階段，而是要到“底”，是一生一世、一輩子。這一信仰貫穿了父親的一生，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期，無(wú)論是身處順境還是逆境，他都始終不渝地堅(jiān)持著。改革開放后，他多次強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革，更加要有為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的精神”。在堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的今天，我們黨要繼續(xù)抓好思想建設(shè)這個(gè)根本，抓好黨性教育這個(gè)核心，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。

二、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)組織建設(shè)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍

父親十分重視基層黨組織建設(shè)，1939年6月，他在《黨的支部》一文中強(qiáng)調(diào)，支部是黨的力量增長(zhǎng)的主要源泉，只有黨的支部真正成為群眾核心的時(shí)候，黨才是一個(gè)鞏固的黨。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，他提出共產(chǎn)黨員的六條標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為黨員的質(zhì)量重于數(shù)量，強(qiáng)調(diào)選拔干部要五湖四海，要德才并重，以德為主，提出了選拔干部的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，以及干部使用、培養(yǎng)、管理等方面的原則、政策和措施。他在延安擔(dān)任中共中央組織部長(zhǎng)7年間，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員從4萬(wàn)人發(fā)展到121萬(wàn)人，還培養(yǎng)了一支40萬(wàn)人的干部隊(duì)伍，從大江南北到長(zhǎng)城內(nèi)外，都建立了黨的基層組織。中共十一屆三中全會(huì)后，他較早提出培養(yǎng)選拔接班人這一關(guān)系黨和國(guó)家前途、命運(yùn)的重大問(wèn)題，提出要成千上萬(wàn)地提拔中青年干部，積極參與制定干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，為我們黨的事業(yè)后繼有人、不斷推向前進(jìn)發(fā)揮了重要作用。

三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系

父親在延安時(shí)期就認(rèn)為黨與群眾的關(guān)系是黨風(fēng)問(wèn)題的核心；黨風(fēng)不好，就會(huì)使黨喪失民心。在1980年中紀(jì)委的一次座談會(huì)期間，針對(duì)當(dāng)時(shí)群眾反映強(qiáng)烈的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生活特殊化問(wèn)題，他提出，“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”。這一科學(xué)論斷把我們黨對(duì)執(zhí)政黨黨風(fēng)的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)前所未有的戰(zhàn)略高度。他還提出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭端正黨風(fēng)，高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，作出表率，促進(jìn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。近日，習(xí)近平總書記指出人心向背關(guān)系黨的生死存亡，部署在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色

父親曾說(shuō)過(guò)，“黨在全國(guó)執(zhí)政以前……作一個(gè)黨員就有殺頭的危險(xiǎn)，根本談不上什么物質(zhì)享受”。而黨在全國(guó)執(zhí)政后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)都掌握在黨員手里了。對(duì)以權(quán)謀私的人，“如果不給以嚴(yán)厲打擊，對(duì)這股歪風(fēng)如果不加制止，或制止不力，就會(huì)敗壞黨的風(fēng)氣，使黨喪失民心”。為此，他提出要嚴(yán)肅查處腐敗案件和腐敗分子，無(wú)論誰(shuí)違反黨紀(jì)政紀(jì)，都要堅(jiān)決處理。父親提倡反腐倡廉建設(shè)的方針應(yīng)當(dāng)是預(yù)防為主，教育為主，先立法，先教育。他說(shuō)，“各級(jí)黨組織和黨的紀(jì)律檢查部門只是查處違法亂紀(jì)的案子不行，更重要的是要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性教育和自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律的教育。提高共產(chǎn)黨員的素質(zhì)，是黨的建設(shè)上的一個(gè)根本問(wèn)題”。當(dāng)前，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，需要繼續(xù)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

五、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督

父親高度重視民主集中制對(duì)于黨的建設(shè)的重要性。1947年4月，他提出健全黨內(nèi)生活的三條意見，其中第二條就是“黨內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制”。中共十一屆三中全會(huì)后，他一再提倡堅(jiān)持民主集中制，歡迎黨內(nèi)不同意見，認(rèn)為這是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的好現(xiàn)象。在恢復(fù)民主集中制的基礎(chǔ)上，他強(qiáng)調(diào)恢復(fù)和健全黨紀(jì)黨規(guī)黨法，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。他在1980年1月召開的中紀(jì)委二次全會(huì)上指出，“不先進(jìn)行立法，或者重申一些過(guò)去行之有效的法規(guī)，則無(wú)法可依；有了黨規(guī)黨法，就有了一根準(zhǔn)繩，有了一面鏡子。立法，這是搞好黨風(fēng)、嚴(yán)肅黨紀(jì)的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。”今天，我們黨提出要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制，愈發(fā)顯現(xiàn)出制度建設(shè)對(duì)于黨的建設(shè)的重要性。

六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭復(fù)雜局面的能力

父親的一生是革命的一生、戰(zhàn)斗的一生，也是學(xué)習(xí)的一生。他從高小畢業(yè)文化程度到后來(lái)成為黨和國(guó)家杰出的領(lǐng)導(dǎo)人，與他勤奮學(xué)習(xí)密不可分。他把學(xué)習(xí)作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任，強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的口號(hào)是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。延安時(shí)期，父親就認(rèn)真研讀經(jīng)典著作，對(duì)毛澤東哲學(xué)思想非常推崇，理解領(lǐng)會(huì)得也很深刻。“文化大革命”時(shí)他去江西蹲點(diǎn)，別的都沒(méi)帶，只帶了三箱書，把馬恩列斯毛的全集都帶去了。這期間，他非常關(guān)注重大國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，親自收集有關(guān)資料進(jìn)行研究。“文化大革命”后期，他參加國(guó)務(wù)院業(yè)務(wù)組，站在戰(zhàn)略全局的高度率先提出“要研究當(dāng)代資本主義”，并親自指導(dǎo)有關(guān)研究，都得益于他在蹲點(diǎn)期間的不懈學(xué)習(xí)。當(dāng)前，全黨面臨的一個(gè)重要課題，就是如何正確認(rèn)識(shí)和妥善處理我國(guó)發(fā)展起來(lái)后不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，解決問(wèn)題的唯一途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題，跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。

黨的十八大為我們描繪了全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。完成這一光榮而艱巨的使命，必須把我們黨建設(shè)好。重溫陳云同志的黨建思想，對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，提高黨建的科學(xué)化水平具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。