七嘴八舌——
@筑匠小杰:除學(xué)費是必需的外,一般的大一新生花費主要有:衣物+手機+生活用品+新學(xué)期生活費。用到4個月工資有點夸張??!大一新生買電腦的畢竟少數(shù),不能以偏概全。
@真水無香:一共96元,其中押金50元(畢業(yè)時退回),雜費40元,小凳6元(畢業(yè)歸自己,不退),沒有買新衣服,被褥在家?guī)У模謾C電腦的更甭說了,當(dāng)時好像都沒有見過!每月24.7元菜金,34斤飯票。每學(xué)期開學(xué)帶300元,包括教材費和零用錢,藥費報90%,自己當(dāng)時掏10%。
@小兵:話不能這么說,得看他父母收入有多高。
@巨靈神討厭稀米飯:我家有個鄰居很富裕,開學(xué)就買了個存話費送的手機,電腦不買大三再買,其他基本就帶原來的,其實還是看家教……
大學(xué)前支出過萬,家長直呼“上不起”
大學(xué)生開學(xué)支出花掉父母4個月工資,萬元起步價。有不少家長也表示,別人家孩子考上大學(xué)后都給買這買那的,家里經(jīng)濟(jì)條件也不賴,能買的就都給買了。但是,不太富裕的家庭,“再窮也不能窮了孩子”,只好勒緊褲腰帶。
家長、孩子共同導(dǎo)致
現(xiàn)今,這種現(xiàn)象已經(jīng)很普遍了。經(jīng)過三年苦讀,考上大學(xué)畢竟是家族的榮光,“鯉魚躍龍門”嘛。
通常,孩子會去外地上學(xué),離開家長,父母過于擔(dān)憂,于是盡量滿足孩子的需求,一來,獎勵孩子考上大學(xué);二來,不能讓孩子輸在起跑線——數(shù)碼產(chǎn)品等。須知,起跑線本來就不是同一條,即富裕的家庭對于幾萬元,九牛一毛;而一般的家庭只能忍痛了。
其實,很大責(zé)任在于孩子的相互攀比、盲目從眾。“你有三星,我就要有蘋果”,“你有361,我就要有李寧”,與人攀比,以為只要品牌大,就能高人一等。另外,“你有蘋果三件套,我也要有”的從眾心理,導(dǎo)致惡性循環(huán)。
早期教育相當(dāng)重要
早期教育要注意培養(yǎng)孩子正確的消費觀與生活態(tài)度,但是,父母首先要以身作則,才能形成示范效應(yīng)。
(1)父母量入為出
數(shù)據(jù)顯示,萬元是最低的費用,一般家庭需要4個月的工資。家長不能一味地聽從孩子的要求,孩子要什么就給什么,這只會助長他們的貪婪。所以,父母應(yīng)根據(jù)家庭情況,量入為出。
如果孩子提出過高的物質(zhì)要求,父母可以選擇拒絕,應(yīng)合理控制經(jīng)濟(jì)支出。如果孩子真的多次提出要求,家長還要耐心了解其動機,具體情況具體分析,提出更好的解決辦法。
(2)正確的消費觀
我們制知道,正確的消費觀就是“量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護(hù)環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”。
正確消費觀的形成不僅需要家長的以身作則,更需要父母的教育。而且,從娃娃抓起,效果最好。當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,而孩子又要各種數(shù)碼產(chǎn)品時,可能父母會覺得對孩子很抱歉,但是應(yīng)該要糾正孩子不正確的消費觀,如在孩子早期教育中就把家庭情況循序漸進(jìn)地告訴他,這就需要父母與孩子多加溝通。
這種現(xiàn)象主要是由于孩子的不成熟所致,心智成熟的人才有可能理性消費。這并不代表孩子不可以買電腦、手機、平板,但是要適度消費,比如,可以買價錢中等的,如果家庭條件允許。不要一味地追求名牌,產(chǎn)品能用就好。畢竟,現(xiàn)在這個時代,手機、電腦對于大學(xué)生來說是比較必要的。
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