6月6日，位于河北唐山市的河北聯(lián)合大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生胡某和趙某，綜合素質(zhì)學(xué)分被扣除5分，原因是他倆騎自行車在馬路上等紅燈時(shí)停車越線。執(zhí)勤交警將他倆交通違法的照片傳給學(xué)院，學(xué)院給予他們扣學(xué)分處罰的同時(shí)，還在校園網(wǎng)上對(duì)處罰結(jié)果予以公布。（6月23日 《南方都市報(bào)》）

“大學(xué)生違反交規(guī)扣學(xué)分”的新聞標(biāo)題馬上引起了網(wǎng)友的極大關(guān)注與質(zhì)疑，很多網(wǎng)友覺得把違反交規(guī)與大學(xué)學(xué)分掛鉤，這樣的處罰太隨意，也太嚴(yán)厲了。但實(shí)際上，多數(shù)媒體在報(bào)道這一新聞的時(shí)候，都存在一個(gè)嚴(yán)重的“誤讀”，乃至連廣大網(wǎng)友和讀者也跟著“誤讀”了“違反交規(guī)扣學(xué)分”。

實(shí)際上，這所大學(xué)對(duì)違反交規(guī)的大學(xué)生所扣的“學(xué)分”，并不是我們平常所理解的可以讓大學(xué)生拿到畢業(yè)文憑和學(xué)位證書、順利畢業(yè)的學(xué)分，而是“綜合素質(zhì)學(xué)分”。多數(shù)網(wǎng)友和公眾之所以對(duì)“違反交規(guī)扣學(xué)分”的反應(yīng)這么強(qiáng)烈，正是把“綜合素質(zhì)學(xué)分”當(dāng)成了普通意義上的大學(xué)學(xué)分。

能夠讓大學(xué)生拿到畢業(yè)文憑和學(xué)位證書、順利畢業(yè)的“學(xué)分”，基本上和學(xué)生在大學(xué)期間的道德素質(zhì)、行為表現(xiàn)沒有關(guān)系，只要學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定完成了學(xué)業(yè)，各種科目考試能夠合格，就能修滿學(xué)分。而“綜合素質(zhì)學(xué)分”則是獨(dú)立于普通學(xué)分之外的另外一種考核評(píng)價(jià)體系，它往往和學(xué)習(xí)成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)等無關(guān)，而只和大學(xué)生在學(xué)校期間是否遵紀(jì)守法、是否積極參與學(xué)校各種活動(dòng)、是否熱心公益等等有關(guān)。

“綜合素質(zhì)學(xué)分”的高低，一般不會(huì)影響到學(xué)生的正常畢業(yè)，而只和學(xué)生在學(xué)校期間的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、以及獲得各種榮譽(yù)或獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)。如果有學(xué)校隨意把學(xué)生的“綜合素質(zhì)學(xué)分”與大學(xué)文憑甚至是學(xué)生畢業(yè)掛鉤，則不但不符合教育部門的要求，也是違反法律規(guī)定的。正是基于“綜合素質(zhì)學(xué)分”的性質(zhì)，當(dāng)事學(xué)校才把其和大學(xué)生是否遵守交通法規(guī)聯(lián)系起來，作出了“違反交規(guī)扣學(xué)分”的規(guī)定。

明白了“此學(xué)分非彼學(xué)分”之后再來看“違反交規(guī)扣學(xué)分”，則不但不會(huì)覺得它太過嚴(yán)厲，反而會(huì)讓人覺得此規(guī)定充滿了人性化。對(duì)于像新聞中這兩位大學(xué)生的交通違章行為，按照規(guī)定應(yīng)該罰款，雖然罰款金額不多，但向完全沒有收入的學(xué)生罰款顯然不太合適；而處罰他們義務(wù)協(xié)助交警指揮交通，又會(huì)造成上課遲到、耽誤學(xué)習(xí)。“違反交規(guī)扣學(xué)分”既可以幫助大學(xué)生吸取教訓(xùn)、遵守交規(guī)，又最大可能地避免了對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活帶來影響。筆者以為，此舉不但不應(yīng)該被誤讀，而且應(yīng)該在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)之上，在更大范圍內(nèi)推廣才是。