我們今天所處的時(shí)代是市場經(jīng)濟(jì)和信息化、全球化、高新技術(shù)時(shí)代。這個(gè)時(shí)代各種新的、復(fù)雜的問題層出不窮。面對(duì)如此之多、之繁雜的問題應(yīng)該怎么辦?必須學(xué)習(xí)。那么應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?首先必須直面各種問題,理清問題,帶著問題去學(xué)習(xí)。因此,帶著問題學(xué)習(xí),就理所當(dāng)然是新時(shí)代學(xué)習(xí)的最為重要的特征之一。
許多人以為學(xué)習(xí)型組織只是強(qiáng)調(diào)要比過去更加重視學(xué)習(xí),這是一種很嚴(yán)重的誤解。其實(shí)學(xué)習(xí)型組織是具有鮮明時(shí)代特征的理念,它要求的就是緊緊地圍繞問題來學(xué)習(xí),并且為此而充分改造以往的學(xué)習(xí)方式,將其轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂醒杏懯?、共享式、反思式等等特點(diǎn)的學(xué)習(xí),從而激活組織的創(chuàng)新和解決問題的潛力,不斷促進(jìn)各個(gè)方面持續(xù)升級(jí)。
許多人以為學(xué)習(xí)型組織的理念難于理解。其實(shí)并不難,甚至可以說很簡單。只要我們看到信息化、全球化、高新技術(shù)時(shí)代,需要我們帶著問題去學(xué)習(xí),就抓住了學(xué)習(xí)型組織的根本;只要真正反思我們以往學(xué)習(xí)上的弊端,反思在哪些方面脫離了實(shí)際問題,就抓住了學(xué)習(xí)型組織的要害;只要我們圍繞各種問題去進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方式上有實(shí)實(shí)在在的突破,就是在真正建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。一句話,學(xué)習(xí)型組織比任何時(shí)候都更加注重帶著問題學(xué),要求以科學(xué)化的學(xué)習(xí)方式取代傳統(tǒng)的帶有簡單化、灌輸式、形式主義、運(yùn)動(dòng)化等等色彩的學(xué)習(xí)。也就是說我們必須認(rèn)識(shí)到,那些離開問題、回避問題的學(xué)習(xí)搞得如何轟轟烈烈,都和學(xué)習(xí)型組織毫無關(guān)系,并不符合這一理念的起碼要求。
有人說,“帶著問題學(xué)”在“文革”時(shí)候就曾被提倡,所以現(xiàn)在不能提。其實(shí)“帶著問題學(xué)”,本來就是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)爭年代已經(jīng)形成的良好傳統(tǒng),我們絲毫沒有理由不繼承下來。“文革”中確實(shí)也有人講“帶著問題學(xué)”,但是那時(shí)候真正做到這一點(diǎn)了嗎?根本沒有,當(dāng)時(shí)恰恰是把理論當(dāng)作僵死的教條,脫離實(shí)際問題。所以那個(gè)時(shí)候的做法和真正“帶著問題學(xué)”毫無關(guān)系,實(shí)際上是糟蹋了我黨早已具有的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。
學(xué)習(xí)型組織是從發(fā)達(dá)國家傳入的一種先進(jìn)理念。在發(fā)達(dá)國家,早已習(xí)慣的普遍做法是學(xué)習(xí)之前先找問題,列出問題清單,然后以靈活的組織形式圍繞問題來研討,通過研討帶動(dòng)學(xué)習(xí),從而促進(jìn)創(chuàng)新。值得注意的是,從國外傳入的學(xué)習(xí)型組織專著,往往并沒有對(duì)找問題、列清單這種做法作特別的強(qiáng)調(diào)。為什么沒有強(qiáng)調(diào)?因?yàn)檫@一做法在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為了一種普遍的文化,成為了人們極為習(xí)以為常的做法,所以根本沒有特別強(qiáng)調(diào)的必要。因此對(duì)于我們來說,導(dǎo)入書本上學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào)的做法是必要的,更重要的是要立足于時(shí)代,導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織具有科學(xué)性、基礎(chǔ)性的文化。
習(xí)近平總書記在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話,充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織的理念和要求。講話強(qiáng)調(diào),“全黨面臨的一個(gè)重要課題,就是如何正確認(rèn)識(shí)和妥善處理我國發(fā)展起來后不斷出現(xiàn)的新情況新問題”,“ 當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新周期大大縮短,各種新知識(shí)、新情況、新事物層出不窮”。提出,面對(duì)這些問題領(lǐng)導(dǎo)干部要有“本領(lǐng)恐慌”。而且,強(qiáng)調(diào)圍繞問題來學(xué)習(xí),“你腦子里裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會(huì)去學(xué)習(xí),就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)”。確實(shí),找問題是真正學(xué)習(xí)的目的,是真正學(xué)習(xí)的起點(diǎn),是真正學(xué)習(xí)的動(dòng)力,帶著問題去學(xué)習(xí),才會(huì)有真正的學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型黨組織。
學(xué)習(xí)是為了更好地解決問題。中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭年代抓住了這個(gè)關(guān)鍵,成為取得革命勝利的重要因素之一。今天,黨中央在新的時(shí)代又緊緊地抓住這個(gè)問題,強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下帶著問題學(xué)習(xí),不僅會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來一片生機(jī),而且一定會(huì)成為我們科學(xué)地解決發(fā)展問題的強(qiáng)大推動(dòng)力。
已有0人發(fā)表了評(píng)論