優(yōu)秀學生干部事跡材料

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優(yōu)秀學生干部事跡材料

姓名:xx

班別:三年xx班

特長:鋼琴、竹笛、象棋、魔術

格言:我付出,我快樂,我成長。

時間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。

優(yōu)秀事跡材料:

xx,男,x歲,三年x班學生,現(xiàn)任班上體育委員。他品學兼優(yōu),具備良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績和全面發(fā)展的綜合

素質(zhì)。是同學中的佼佼者。

他性格開朗,待人寬容、熱心、樂于助人,責任心強。他和同學們相處得十分融洽,與他人相處時從不計較個人的得失。

學習上,他十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,積極踴躍發(fā)言。他的理解能力、分析能力、記憶能力等綜合能

力都很強,從一年級到現(xiàn)在,各科成績均名列前茅。三年來獲得了班上和學校很多的獎項。

他愛好廣泛,自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。他愛好閱讀,每天都堅持閱讀課外書籍。他的課外活

動豐富,學習鋼琴、竹笛、象棋、魔術表演等。他還積極參加學校的各項活動,如觀鳥和創(chuàng)新思維。他發(fā)明的xx和xx分別參加

了廣東省和廣州市的少年兒童科技發(fā)明比賽,并獲得三次二等獎。xx同學三年來校級以上獲獎

情況如下:

2009年xx附小一年級“xx”

2009年xx附小一年級“xx”

2009年xx附小一年級“xx”

2009年xx附小班際象棋賽比賽優(yōu)秀獎

2010年xx附小二年級“xx”

2010年xx附小“xx”活動獲二年級組一等獎

2010年xx附小“xx”活動獲二年級組特等獎

第三屆(2010年)全國小學生語文能力競賽三年級全國二等獎

2010年6月,發(fā)明的xx獲“第八屆廣東省少年兒童發(fā)明獎”二等獎

2011年xx附小三年級“數(shù)學計算小能手”

2011年1月,發(fā)明的xx獲“第26屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽”二等獎

2011年6月,發(fā)明的盲人xx獲“第九屆廣東省少年兒童發(fā)明獎”二等獎

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