自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終是以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范要求自己，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的動(dòng)力。

雖說工作兢兢業(yè)業(yè)，但在自己身上也存在一定的不足：

（一）存在問題：

1.缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2.做事情比較拖沓，沒有緊迫感。有得過且過的思想。

3.覺得自己并不年輕，有時(shí)候也就不愿努力爭(zhēng)先，有差不多就行那種思想。

（二）原因分析:

1.思想的懶惰，忙于工作只是一個(gè)借口來安慰自己罷了.

2.缺乏計(jì)劃性，使得自己做事情的總是丟三落四的。

3.缺乏競(jìng)爭(zhēng)意思，安于現(xiàn)狀，總覺得差不多就可以了，使得自己甘作平常人。

(三) 努力方向：

1.每天盡量找出時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2.做事情爭(zhēng)取能夠講究效率，積極爭(zhēng)取做到更好。

3.敢于挑戰(zhàn)，不敢落后。做不到盡善盡美，但要做得最好。

總之，人無完人，金無足赤，盡管有各種各樣的不足，但找到不足，盡力彌補(bǔ)，讓自己做得更好。真正做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師，堅(jiān)守平凡崗位，努力用心書寫自己人生，雖不輝煌，但每一步都那么踏實(shí)就足以。

更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正，謝謝！

華西小學(xué)

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