深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，每一名同志都要在思想上高度重視，在行動(dòng)上貫徹落實(shí)，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路也有了總體的把握，

對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期新階段中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設(shè)全面小康，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于教育教學(xué)工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。教育教學(xué)工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立以人為本的教育理念，學(xué)生為主體，對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

自身存在的問(wèn)題和不足

在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評(píng)與自我批評(píng)的形式，看到了不足，找出了差距：

政策理論水平不夠高

雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。

創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

教育教學(xué)工作尤其是對(duì)后進(jìn)生的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)費(fèi)力而效果不明顯的工作，后進(jìn)生不思進(jìn)取，還影響其他同學(xué)。目前工作中我還是習(xí)慣按老方法老經(jīng)驗(yàn)教育，沒(méi)有從提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣解決問(wèn)題。

今后的努力方向和整改措施

這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì)，今后，我要從一下幾個(gè)方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)水平

要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透；二是把教學(xué)理論的知識(shí)吃透;三是及時(shí)掌握現(xiàn)代化教育方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（二）作為一名教育工作者，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。 時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生擺到第一位，對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。