文學(xué)創(chuàng)作講座活動策劃書(2)

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文學(xué)創(chuàng)作講座活動策劃書(2)

2、具體工作安排:

(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

九、講座流程形式:

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)PPT(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的PPT。

2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時說明。

4、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)的制作費(fèi)用

2、購買水、鮮花等費(fèi)用

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